神笔马良读后感100字左右二年级（通用19篇）作文

篇一：神笔马良读后感100字左右二年级

这个寒假里我读了《神笔马良》这本书。我知道马良是一个非常可怜的人，从小没父母，家里很穷。马良很喜欢画画，他没笔，就用枝、草根、木炭当作笔，每天坚持苦练。终于有一天，他梦到一位白胡子的老爷爷送给他一支神笔，他用这支笔帮助那些穷人。

读完这本书，我知道马良是个善良、乐于助人的好孩子，我要向他学习这种刻苦的精神。

篇二：神笔马良读后感100字左右二年级

我从《神笔马良》这个故事中知道了，马良从小虽然贫穷得连笔都买不起，但是他画画非常刻苦。后来他在梦中得到一支神笔，他并没有给自己画值钱的东西，而是用自己的神笔帮助别人。我们应该跟马良一样，刻苦学习，做一个善良的人。

篇三：神笔马良读后感100字左右二年级

读了《神笔马良》这个故事，我觉得马良是一个善良的人。有一天，他得到了一支神笔，他用这支神笔为穷苦的人画画，画什么，什么就变成真的了。有一回，他画画的时候被坏皇帝知道了，马良用聪明才智和神笔打败了坏皇帝。我要向马良学习，做一个善良有智慧的人。

篇四：神笔马良读后感100字左右二年级

读了《神笔马良》的故事后，我觉得马良是个善良、勇敢的人。他得到神笔后，帮助人们画他们所需要的物品，如马车、犁耙、渔网和衣服等。还用自己的智慧帮助穷苦的人们除掉害人的皇帝跟大官。我们应该学习马良乐于助人的精神。

篇五：神笔马良读后感100字左右二年级

今天我看了一本书，书的名字叫《神笔马良》。书中主人公马良有着善良、勇敢和聪明。他帮助穷人画画，敢和凶狠的大官斗争，还能用他的智慧斗败贪婪的大官。我很佩服马良，我要向他学习，做一个善良的人及帮助别人的人。

假如我有一支神笔，我要为孤儿院的孩子们画一个温暖的家；为山区的小朋友们画衣服，鞋子，还有好多好多吃的……让他们衣食无忧，过上幸福的生活。

篇六：神笔马良读后感100字左右二年级

卫泊君

今天我读了一本书叫《神笔马良》，心里很难过，因为他的父母很早就去世了。马良从小就爱画画，可他连一支笔都没有，每次都用山上的树枝和家里草根来画画。由于他勤奋好学，画得画很逼真。

我们要好好学习，珍惜今天的幸福生活。马良有一颗善良的心，他专门为穷苦善良的人画画。如果我有一支神笔，我要给山区的小朋友们画一间教室、课桌、椅子和许许多多的书，让他们过的像我们一样幸福。

篇七：神笔马良读后感100字左右二年级

马良是个爱画画的孩子，因为家里穷，买不起笔，他就用木炭当画笔。他画的鸟、鱼就像真的一样，有一天，一位白胡子的老爷爷给了他一支神笔。马良就用神笔给穷人画画。马良是一位乐于助人的好孩子，我们要向他学习。

篇八：神笔马良读后感100字左右二年级

我读完《神笔马良》的感悟是：马良为人很善良，其它的大官等人都太贪心了。最后国王因为太贪心，在大海里被淹死了。马良又到处流浪，去帮助更多的穷人！

篇九：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事，使我明白了做人一定要善良，用自己的能力去帮助他人。同时，我也从马良身上学到了一种不怕困难、迎难而上的精神，他的爱心、善良值得我们学习。

篇十：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事，我觉得马良很善良，遇到困难不放弃，他有了神笔，不为坏人画画，为村里的穷人画财宝。我应该向马良学习，我相信，做一件事情，只要不放弃，一定会成功。

篇十一：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事之后，我觉得马良很善良，很正直，给穷人们画生活需要的东西，比如篱笆、窗户、耕牛、水车等东西。马良也很勇敢，很聪明，财主和皇帝都斗不过他。我们要向马良学习，面对困难，不能退缩，要勇敢前进，帮助更多的人。

篇十二：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事之后，我觉得马良很善良，因为他从小爱画画，用得到的神笔给穷人们画耕牛、犁、锄……他还很勇敢，很聪明，敢于和大官、皇帝做斗争，想办法让自己摆脱困难。我要学习他的善良、勇敢，遇到困难不退缩的精神，帮助更多人。

篇十三：神笔马良读后感100字左右二年级

读了《神笔马良》的故事，我知道了马良是一个善良的孩子。他家里很穷，以上山砍柴为生，他喜欢画画，很想有一支笔，可是他没有钱买笔。有一天，他做梦梦见白胡子老爷爷送他了一支神笔，画什么就有什么，他就帮助穷苦的人们画画。我也想有一支这样的笔去帮助需要帮助的人。

篇十四：神笔马良读后感100字左右二年级

读了《神笔马良》这本书，我知道了马良是一个有志气的孩子，虽然没有笔，但他仍然坚持学画画。得到了神笔后，帮助穷人，也不怕官权威胁，勇于和坏人斗争，马良的志气和乐于助人的精神值得我们学习。我要学习马良的乐于助人和刻苦学习的精神，将来做一个有用的人。

篇十五：神笔马良读后感100字左右二年级

我读完《神笔马良》后，觉得马良很善良，因为他帮助穷苦的老百姓们画一些生活用具，他还不给坏人画东西，敢于和坏人做斗争，很勇敢。

篇十六：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》的故事之后，我觉得马良很善良，很勇敢，很正直，帮助贫困的老百姓，他们需要什么就给他们画什么，不给贪得无厌的人画画。最后他用聪明才智打败了皇帝。

篇十七：神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事之后，我觉得马良很善良，很正直，还很执着。画师阴险狡诈，贪图民财，无恶不作，欺软怕硬。从故事中，我了解到了以前老百姓艰苦的生活。所以我要珍惜现在的生活，好好学习，好好生活。

篇十八：神笔马良读后感100字左右二年级

李梦洁

今天我读了《神笔马良》的故事，书中写了马良是个穷孩子，他很喜欢画画，可是他连一支笔也没有。但是他还是很认真的学习画画。马良刻苦学习的精神感动了天上的神仙，神仙送给了他一支笔。马良用这支笔帮助村里的穷人。可是贪婪的县太爷听了这件事，叫马良给他画金山，聪明的马良用智慧惩罚了贪婪的县太爷。假如我有一支神笔，我也要像马一样帮助穷苦的人。

篇十九：神笔马良读后感100字左右二年级

今天，我读了一本叫《神笔马良》的书。这本书里面讲了一个叫马良的小朋友得到一支笔。这支笔很神奇，画什么什么东西就变成真的，马良用这支神笔帮助了很多人。

读完这本《神笔马良》，我觉得马良很努力，因为他被人撵出门外后还在不断地练习，最终有了回报。我想我要有这样一支神笔该多好呀！我要有这支笔，我要画一个虫洞，让我穿越到地球的另一边！