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小学趣味数学比赛活动方案作文

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一、指导思想

2014年小学趣味数学比赛活动方案

趣味数学是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。小学数学组根据我校的实际情况,特举办全校趣味数学比赛,现将有关事项通知如下:

二、活动宗旨: 

通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生的拓展思维,提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

三、试卷命题安排

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

出卷老师

龚婷婷

戴美芬

陈啊鹏

徐晓双

孙丽丽

黄海英

(请各位数学老师于下周一前将试卷发至邮箱:)

四、活动方式:

1、参赛对象:本部及校区全体学生

2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

3、活动地点:各学校教师

4、活动时间: 5月15日(周三)中午13:00

5、监考、阅卷安排:

统一收卷后进行集中改卷、分析。

五、比赛规则及要求:

1、学生听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

XX.5.2

乌牛仁溪第二小学数学教研组