当前位置

首页 > 小学 > 六年级 > 读后感 > 六年级读后感:《夜莺与玫瑰》读后感(二)900字作文

六年级读后感:《夜莺与玫瑰》读后感(二)900字作文

推荐人: 来源: 写作坊 阅读: 3W 次

夜莺与玫瑰》文短,好读,引人发醒。单从爱情方面说,学生、女孩、夜莺,三个角色三个切入点,三种爱情观。夜莺是一个殉道者的形象,它为了它所信仰的爱情不惜牺牲生命,而且男学生并不是夜莺心中所爱,夜莺只是因为相信男学生是个有情人,就甘愿献出生命。

六年级读后感:《夜莺与玫瑰》读后感(二)900字

夜莺是执着的,也是理想主义的,以生命换取一朵被人取之悦人的红玫瑰。有人说夜莺的牺牲不值得,但换个思去想,夜莺为了自己的理想与信仰献身,莫不是一种荣耀或者归宿。它死后,躺在乱草丛中,尖刺尚在,这莫不是一种陈述:心之所念,无关外物。

就像男学生那么轻易的就把玫瑰扔在了街心,任由这珍贵的玫瑰被车轮碾压。孰不知,夜莺之信仰,本就与你无关!就像男学生当初评价夜莺是无感情的,像艺术毫无意义,一点不实用。其实,夜莺之感情厚重丰沛,并不以让谁理解为念。所以,夜莺的牺牲,不与谁有关。

再说说女郎——女孩子,最该学会的是果断的拒绝。男学生以自己得到了红玫瑰为有理,说女孩子答应过他,有红玫瑰可以跳舞。从夜莺找红玫瑰的过程可知,当时当地,没有红玫瑰,女孩子以为出个难题便叫做拒绝,这是不体面的,也是不礼貌的,更是一种愚弄与戏耍,如果男学生是个暴徒,女孩可能会为这朵红玫瑰付出代价。

所以,女孩子该庆幸,男学生能够轻易的放弃,毕竟一直以来,情感问题最容易导致伤害与暴力。《夜莺与玫瑰》最珍贵之处,我认为便在于此——我们可以不追求夜莺那样的理想主义的爱情观,但必须要懂得果断拒绝,不以任何条件做任何迂回。

《夜莺与玫瑰》里男学生并非真爱女郎,女郎更不是真要与男学生跳舞。男孩表面上鄙视表面功夫,但他其实也并不追求内里,也只做表面功夫。女孩变相拒绝男孩,但却留有余地。这两个人,都是自私的,也是浮躁的,更是不诚恳的。《夜莺与红玫瑰》告诉我们,真正的爱,既不是物质,也不是取悦,更不是牺牲与想当然。

问世间,情为何物?大约爱情对人而言,是只可意会不可言传之物,因为得到了,便心有玫瑰;未得到的',便常常要推倒重来或委曲求全。但如以《夜莺与玫瑰》为鉴,至少该明白——清醒——该算是爱情重要一课。夜莺之想当然,男学生之表面功夫,女郎之虚荣随便,若说个共同点,我想大约是均无清醒之意。

爱情,越是用心,越该清醒,清醒的珍惜,珍惜到可以装糊涂,糊涂到微微一笑胜过天堂。

推荐阅读

  • 1五年级读后感:《小王子》读后感(六)1200字作文
  • 2六年级读后感:《花田半亩》读后感(四)1200字作文
  • 3初二读后感:《一只小鸟》读后感(六)650字作文
  • 4六年级读后感:《西游记》读后感(十一)500字作文
  • 5五年级读后感:《白鹿原》读后感(二)500字作文
  • 6六年级读后感:《西游记》读后感(七)400字作文
  • 7六年级读后感:《小王子》读后感(九)1200字作文
  • 8六年级读后感:《秘密花园》读后感(十)550字作文
  • 9六年级读后感:《西游记》读后感(三)500字作文
  • 10夜莺与玫瑰读后感
  • 11365夜故事的读后感
  • 12三年级读后感:《一千零一夜》读书感(二)550字作文
  • 13六年级读后感:《秘密花园》读后感(九)550字作文
  • 14二年级读后感:《父与子》读后感350字作文
  • 15六年级读后感:《秘密花园》读后感(八)400字作文
  • 16六年级读后感:《西游记》读后感(四)500字作文
  • 17六年级读后感:《花田半亩》读后感(三)1200字作文
  • 18六年级读后感:《秘密花园》读后感(十三)550字作文
  • 19《夜莺与玫瑰》读后感8篇
  • 20六年级读后感:《秘密花园》读后感(四)500字作文
  • 21二年级读后感:夜莺读后感
  • 22夜莺与玫瑰读后感
  • 23六年级读后感:《秘密花园》读后感(十一)500字作文
  • 24六年级读后感:《秘密花园》读后感(三)500字作文
  • 25六年级读后感:《西游记》读后感(九)500字作文