当前位置

首页 > 体裁 > 热点 > 话题 > 人教版高中第六册四单元作文:高洁的花草650字

人教版高中第六册四单元作文:高洁的花草650字

推荐人: 来源: 写作坊 阅读: 2.55W 次

水不可以倒流,我们眼里流出的泪水不能重回眼眶,但我们内心总能生发出泪水夺眶而出。

人教版高中第六册四单元作文:高洁的花草650字

——题记

有一种草,生长在荒芜之地,性坚韧,风沙与干涸不会轻易让它死亡,哪怕只有一线生机,它都会顽强地生存下来。这是怎样的一种意志力啊!我们从来都不重视那弱势的草,从不。然而,曾经……

屈大夫可以吟“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩”,陶渊明可以诵“采菊东篱下,悠然见南山”,汤显祖可以写“花花草草由人恋,生生死死随人愿”。我们赞他们的高洁,夸他们的志行,唯独到了我们,却要同花草作最彻底的决裂。

这是真真切切的决裂,从外在到精神一并抛弃。

世间却有不平事。正如爱国的士人总愿把祸国殃民的罪行推到红颜身上一般,我们总爱把不预期的事物追加到无生命的东西上去,只因为它们不懂得与人作对。罂粟常开不败,而当我们意识到那红百的妩媚之花毒害身心时,只愿去埋怨花儿草儿,从不去发掘更深刻的内涵。

没有花香,没有树高,于是我们将所有的草儿都冠上“杂”,是贬损。可若没有了绿叶,花再妖艳也只能是背景!想那甘草,在毫无生机可言的峭壁之上荧荧而立,再艰难再困苦也要挣扎着生存,比之如今有些轻生的人,又不知强了多少倍。

总有人说花草无情,可你知道吗:清晨每一片叶上的露珠都是它挣扎时幸福的泪啊!

天地无情,感动却用在。当一株小草挣扎着要延续生命的希望时,你忍心去蹂躏,去践踏她,去把莫须有的伤感,莫须有的罪与痛强加与她吗?真的,无关花草,任其生灭,我心犹存。

想想甘草吧,红尘浊世间,真的需要一点真诚,一点感动,一点纯真,来盛放那颗愿上天堂的心。

推荐阅读

  • 1人教版高中第六册四单元作文:梅花1000字
  • 2人教版高中第六册四单元作文:猪750字
  • 3人教版高中第二册四单元作文:我是一株草600字
  • 4人教版高中第六册四单元作文:梅花赞900字大纲
  • 5人教版高中第六册四单元作文:荷花颂900字大纲
  • 6人教版高中第六册四单元作文:蝴蝶与花1000字
  • 7人教版高中第六册四单元作文:与梅花邂逅1200字
  • 8人教版高中第六册四单元作文
  • 9人教版高中第六册四单元作文:雕花木窗1200字
  • 10人教版高中第六册四单元作文:春来疫去,雪融青草1200字
  • 11人教版高中第六册四单元作文:会开花的风1000字
  • 12人教版高中第六册四单元作文:樱花期盼春天900字
  • 13人教版高中第六册四单元作文:樱花樱花,想见你800字
  • 14人教版四年级上册第六单元语文教案模板
  • 15人教版高中第六册四单元作文:海葵600字
  • 16人教版高中第六册四单元作文:仙人掌750字
  • 17人教版高中第六册四单元作文:牡丹花开1000字
  • 18人教版高中第六册四单元作文:致敬最美的迎春花900字
  • 19六年级下册语文第四单元作文
  • 20人教版高中第六册四单元作文:高考加油700字
  • 21人教版六年级上册语文第四单元作文
  • 22人教版高中第六册四单元作文:牵牛花800字大纲
  • 23人教版高中第六册四单元作文:血樱花2000字
  • 24人教版高中第六册四单元作文:我爱梅花1000字
  • 25高中励志作文_高中励志作文600字