优秀少先队辅导员事迹材料1000字（通用8篇）作文
篇一：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
作为少先队辅导员，方XX老师对少先队员们倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。她追求上进，不断提高自身的思想和理论水平，创造性的开展工作，组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。利用红领巾广播站、黑板报及周一升国旗活动等阵地，结合未成年人思想道德建设，新时代文明实践性的志愿者服务活动，积极以“扣好人生第一粒扣子”为主题活动形式，扎实推进葫市小学的德育工作，使队员们在自我服务中发展能力，成为一名新时代的好少年。
德育先行，育新时代好少年
在少先队工作中，德育工作的开展是极为重要的，她始终秉承着文明校园创建工作的主旨，结合乡村学校少年宫的活动，为孩子们营造良好的学习氛围，给予他们更多的展示机会。
自踏上大队辅导员工作岗位的那天起，方XX老师便以满腔的热情投入到这份充满挑战的工作当中，她心中始终牢记一个信念：用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。她曾说到：“孩子的内心世界是丰富多彩的，辅导员要像显微镜一样，敏锐地观察，缜密地分析，从队员细微的心理变化和行为轨迹出发，有针对性地开展工作，从而对队员有积极的引导和正向的推动，激励队员们成为新时代的好少年。”
协调沟通，抓少年宫阵地建设
作为该校少年宫工作的主要负责人，为抓好少年宫阵地建设，她利用学校主阵地，积极与各社团辅导老师协调沟通，充分利用社团活动时间，给予学生更多的锻炼学习机会，积极参与到校内外的文艺活动之中，其中她负责校五年级精品竹韵大社团——竹竿舞的主要辅导工作。在2019年春季学期家校共育展示活动、赤水市社团活动中部片区比赛活动以及“六一”儿童节社团展示活动中，带领老师和孩子们，将辛苦训练、准备的作品逐一呈现，获得了领导、老师和家长的一致好评，并取得了优异的成绩，其中，莲枪舞社团和联通世界社团被推选成为代表中部片区学校到赤水市参加决赛的精品节目。
积极上进，提高自身综合素质
方XX老师始终追求上进，不断提高自己的思想理论水平，今年8月，参加遵义市文明办组织的少年宫骨干教师培训活动，到上海复旦大学新闻学院进修学习，并将所学创造性地运用到工作中，组织学生开展丰富多彩的社团和竹竿舞活动。在2019秋季学期迎接遵义市文明办督查过程中，组织精品大社团认真展示，获得领导的一致认同。
她坚持时刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的角度：和孩子们一起活动，多做交流，指导他们认真完成社团活动内容，了解我校少年宫活动内涵，给予学生更多自主探究的机会，能够结合生活实际，将所学运用于实际生活中，从而陶冶情操、不断进步……在少年宫工作中，德育工作的开展是极为重要的，她一直秉承着文明校园创建工作的主旨，结合乡村学校少年宫的活动，为孩子们营造多样的活动成长范围、空间等，给予他们更多展示的机会。
篇二：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
1999年参加工作以来，我一直工作在少先队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下：
一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。工作中我用情感去打开孩子的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决办法，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。
二、在少先队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养，常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，六一汇演、合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。
三、培养“小干部”，让少先队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度。
俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度——班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班中队的活力和凝聚力。
少先队是一座舞台，让我体验各种角色；少先队是一个熔炉，使我练就出一身本领。少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高……
篇三：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
筑梦循真尽芳菲
这是一片培育英才的沃土，新生中孕育着无限的希望，憧憬着美好的未来；这是一座凝重厚实的学苑，成长时传承着人类的文明，撒播着科学的精神；这是一处产生思想的殿堂，希望里绽放着生命的光芒，高扬着猎猎作响的人文大旗！这里就是道真自治县第四小学。
时光拨回到2018年，在这一年，第四小学正式开门办学，建校之始，千头万绪，学生自信心不足、行为习惯差、学习散漫、特殊学生群体多等难题摆在了学校发展的面前。正此时，我接下了大队辅导员这个重担。自1997年参加工作，踏上工作岗位的那天起，我心中始终牢记一个信念：用自己的真心去关爱学生，用自己的真爱去温暖学生，用自己的真诚去感动学生，用爱心倾注于少先队事业。
健全组织，活力育人
问渠哪得清如许，为有源头活水来。少先队工作既要踏踏实实，又要不断创新，工作中，我积极开展“三礼”教育活动，将德育规范细化到孩子成长的过程，同时，精选文明礼仪、行为习惯、安全等方面行为准则，编排了朗朗上口的“道真县第四小学学生一日行为规范”，让学生熟读成诵，培养了学生良好的言行举止和行为习惯。组织成立“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”、表彰好人好事、开办队知识讲座，宣传卫生知识、雏鹰活动都有她忙碌的身影。让队员们在听、说、行中不断规范自己的言行，为学校管理做出了突出贡献。
实践体验，快乐成长
少先队的优势是活动育人、实践育人。雏鹰争章、手拉手、走进敬老院、向国旗敬礼、缅怀革命先烈、校园文化艺术节等一系列多姿多彩的活动在我的组织下，顺利开展，校园活力初显。工作中，我充分发挥学生的主体作用，重在实践，这一切都成为了孩子们幸福生活、快乐成长的源泉。
执着前行，累累硕果
春催桃李千山秀，雨润芝兰万里香。二十二年砥砺前行，收获着，也幸福着，道真自治县“师德标兵”、道真县青少年法制演讲比赛“优秀指导教师”、全国”阳光少年我们是好伙伴”征文指导一等奖、贵州省教育教学科研论文评选三等奖、全县各类主题征文比赛优秀指导奖等一系列荣誉称号，是对我工作的最大肯定。家长、同事、学生的笑脸和赞许更是对我辅导员工作的最好褒奖！
“道路，是探索者的道路；脚印，是开拓者的脚印；探索者的前面或许会有坎坷，开拓者的身后总是鲜花争艳。虽然我收获了沉甸甸的荣誉，虽然我也写下了曾经灿烂的诗篇。但我知道——未来的日子我更加任重而道远”。刘淑慧老师这样说。
万里欲乘风，青山路更遥。我会继续以“海的心胸、山的信念”不忘初心，继续奋勇向前！
篇四：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
马XX，男，汉族，40岁，中共党员，1999年参加工作，现任徽县公安局城关派出所副所长，徽县实验小学少先队志愿辅导员，2018年被评为“甘肃省优秀少先队辅导员”。
自担任徽县实验小学少先队志愿辅导员以来，他一边工作一边了解了少先队工作，也爱上了这份事业。作为一名警察，作为一名少先队辅导员，他时刻牢记人民赋予的神圣职责，用高度的使命感和责任感严格要求自己，尽自己所能，为培养祖国的下一代付出了心血，努力为少年儿童的成长创造良好条件。
一、锐意进取，厚积薄发
他自担任徽县实验小学少先队辅导员以来，特别关注身边的少年儿童，也特别热爱少先队工作，并积极的探索，充实自我，加强学习，努力使自己更加胜任少先队辅导员的工作。
二、认真开展法制教育活动
在担任少先队志愿辅导员以来，他心里常装着少先队员的安全，不是教师胜似教师。他多次到学校开展少先队员思想教育、交通安全宣传和演练，并积极为学校学生安全出行出谋划策。他根据小学生的年龄特点和平时发生在校园及周边的治安和安全问题，经常在学校为少先队员们做以法律法规、校园安全、消防安全、饮食安全、交通安全等为主要内容的法制、安全教育讲座，切实提高他们的自我保护能力。
三、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路
除法律法规的学习外，他还经常积极组织少先队队员举行少先队活动，以出黑板报、策划学校宣传栏、国旗下的讲话等形式多样的活动，培养学生们热爱劳动，热爱父母、热爱生活，团结友爱等情感，使他们树立起努力学习的远大志向。
四、勇于探索，大胆创新
作为新世纪的少先队志愿辅导员，他积极支持和参与少先队活动，为少先队工作创造条件。为了使队员全面、和谐地成长，适应时代发展的需要，在少先队活动中，他引导广大队员自主选择目标，挑战自我，在体验中主动全面的发展。在他的辅导下队员中形成了“人人有向上的追求，队员有竞争的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦”的局面。
五、用真情浇灌花朵
作为一名校外辅导员，他对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。在辅导工作中，耐心深入的了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，关心学生从点滴做起，用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。图片
几年来的辅导员生涯使他爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业。他就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和徽县实验小学全体少先队员的爱戴。在以后的工作中，他会用一名人民公仆的责任心和事业心，去铸就一名少先队志愿辅导员的辉煌。
篇五：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
我是赤水市文华小学少先队大队辅导员，日常负责少先队工作和学校少年宫管理工作，我热爱少先队事业，认真落实育人重任，自担任少先队辅导员这个职务以来，用爱和恒心培育了一批批优秀的少先队员。现将我在工作当中的经验分享给大家。
一、健全少先队组织和队伍建设，培养优秀少先队员。
加强对少先队的规范管理，利用升旗仪式、少先队队课等阵地形式潜移默化开展思政教育，增强少先队员的光荣感和使命感。明确下阶段少先队工作的重点，增强了少先队员的光荣感和责任，使队员们深刻认识到作为祖国未来接班人的责任与使命。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯，探索创新开展少先队德育工作。
在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。为促进队员良好行为习惯的养成和继续加强未成年人思想道德建设，结合学校实际制定出一套切实有效的管理制度（学生一日常规1234）。成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为。帮助队员养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
三、组织开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，促进核心素养的培养。
组织开展开小手拉大手”系列活动，为创文工作打下坚实基础；策划开展社团活动，建立33个社团，全面拓展学生多方面能力。其中组建的戏曲社团及农耕社团，为学校申报国家优秀传统文化传承学校做出了巨大贡献；开展研学旅行活动，参观桫椤博物馆，参观丙安红军小学等，感受红色文化，磨练全体少先队员的意志，发扬革命精神，传承红色基因；精心设计开展主题队会，开展如：“社会主义核心价值观我传承”“党的光辉历程”“红色小小解说员”等主题班会，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、热爱祖国等方面的教育；利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动，传承民族优秀传统文化精神。
四、播撒爱心，倾注真情。
我一直将留守儿童、困境儿童等特殊队员群体的关爱工作挂在心间。为他们组织捐款捐物，开展节假日关怀慰问只是常规活动。我始终关注孩子们的心理健康成长，虽然我不是专业心理老师，但是我努力学习心理咨询辅导知识，主动疏导孩子们心理问题，努力促进孩子们心理健康发展。
我在工作中，始终勤勤恳恳，兢兢业业。从事少先队工作，我把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一大批优秀的少先队员。我的工作也得到了组织的肯定，在2018至2019年中，我被赤水市文华办党委表彰为优秀教师，被学校支部表彰为优秀党员。在以后的工作中，我一定会继续发扬一个党员干部的先锋模范作用，更加优异地干好教育教学工作，为赤水教育事业奉献自己的力量。
篇六：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
自1999年参加工作，范XX便成为一名少先队中队辅导员。2017年她光荣地成为XX县XX镇中心学校少先队总辅导员。
想到那一张张可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼眸，范XX为自己能更好地服务于那一群群天真可爱的队员们而感到骄傲。她幸福地在这个平凡的岗位上播洒汗水、播种爱心，也收获了快乐和希望。
面对工作时，她积极上进；面对生活时，她乐观进取。在少先队员们面前，范XX既是严格认真的辅导员老师，又是活泼风趣的知心姐姐。她尽心尽力，也尽职尽责地引导着每一位少先队员健康成长。
一、健全组织，抓实常规教育活动
少先队工作需要踏踏实实的付出，各项工作的顺利开展和落实完全依赖于健全的组织和规范的日常活动。
为充分发挥少先队员在学校管理工作中的引领和示范作用，范XX积极开展主题教育活动，将德育细化到队员们成长的过程。为协助学校做好日常管理工作，她组织成立了“红领巾监督岗”“红领巾春芽广播站”。担任“红领巾监督岗”的少先队员每天要检查各中队队员的红领巾佩戴、眼保健操、广播体操及文明礼仪情况，协助值日教师在课间进行安全和纪律监督。“红领巾春芽广播站”的队员们在每天的大课间播放陶冶性情、具有教育意义的小故事；结合学校每日诵读的要求，播放经典古诗词，营造良好的校园氛围；通过观察身边的人和事，发现生活中的亮点，及时向全体队员传播典型事迹。
二、自主活动，促进队员们快乐成长
少先队的优势是活动育人、实践育人，“雏鹰假日小队”“红色之旅”“环保之行”“我也是小雷锋”等一系列多姿多彩的活动是队员们幸福生活、快乐成长的源泉。工作中，范XX充分发挥队员们的主体作用，鼓励每位队员在实践活动中磨练、成长。队员们结合自身实际情况，自主策划、开展了一系列丰富多彩的社会实践教育活动。这既丰富了队员们的知识，又提高了队员们的创新能力、合作能力。在“3·12”植树节到来时，少先队大队部号召全校师生为校园、为家乡添上一抹绿色，“种植一棵小树”或是“保护一片绿地”，用实际行动美化周围的环境。同时，队员们还清理了校园和社区的卫生死角，清扫校门口的人行天桥，美化了身边环境；各中队进行了“环保手抄报”评比，“环保小知识”宣传……这些活动增强了队员的环保意识，提高了队干的管理能力，深化了队员们对“人与自然”的理解。
在“你好，少代会——我们在队旗下合影”活动中，各中队积极参与。队员们在队旗下奔跑、亲吻队旗、凝望队旗、向队旗敬礼。“闪闪的五角星”“温暖的爱心”“活力四射的v形”和“少先队建队69周年啦”的“69”图案……队员们别出心裁，用不同的方正队形表达对少先队的热爱和祝福。
在祖国70华诞到来之际，各中队精心布置教室——走廊上红艳艳的旗帜，门前鲜艳夺目的国旗，整个校园成了缤纷、欢庆的海洋。队员们还用气球、彩带拼出“70”“祖国，我爱您！”等图案，在广场上站出“70”的图案，齐呼“祖国，我爱您”表达对祖国的祝愿。庄严的升旗仪式上，队员代表发言，号召全体师生用实际行动为祖国建设添砖加瓦。队员们齐唱《歌唱祖国》，用歌声祝愿祖国繁荣富强，共同庆祝祖国母亲的生日。
三月“学雷锋、树新风”，四月“学英雄、传承红色足迹”，五月“树节俭、勤劳动”，六月“爱自己、爱生活”，九月“勤学习、报师恩”，十月“爱祖国、爱校园”……通过这些常规化、制度化的活动，队员们不仅培养了好品德、好思想，发展了智力，锻炼了身体，还培养了组织观念，增强了对少先队组织的责任感和荣誉感。
三、倾注爱心，让队员们获得温暖
少先队员们年龄小，必须有辅导员的“大”爱来呵护他们的成长。爱心是打开队员心扉、开启队员道德和智慧、塑造队员美好人格的金钥匙。要想当好“孩子王”，就必须和少先队员们打成片、玩到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在日常的教育活动中，范XX总是严以律已，为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使她赢得了队员们的信任，成为了队员们的良师益友。
当范XX了解到学校有几个留守儿童成绩优异，但家庭比较困难，便将这个情况反馈给五（1）中队的“爱心小队”。假期里，五（1）中队队员们自主筹款，买了许多学习用品和课外书籍送给留守儿童并陪伴他们愉快地度过了半天时光。在范XX的影响下，少先队员们献出自己的爱心，温暖身边的同伴已经逐渐成为习惯，他们不断地感受着奉献的快乐。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”少先队工作需要持久的耐心与创造力，在今后的教育教学工作中，范XX将继续立足实际，创造性地开展少先队活动，在红领巾这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。她必将成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪散发更加灿烂的光芒！
篇七：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
XX同志自担任东马营少先队总辅导员工作以来，工作中勤勤恳恳，兢兢业业，注重自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质。以爱心和耐心培养了一批批优秀的少先队员，带领全镇的少先队辅导员，组织开展少年儿童喜闻乐见的各种少先队活动。
夯基固本为少先队工作铺路架桥
少先队基础建设，就是打造“基础工程”。完善和健全少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。完善了“少先大队、少先中队、少先小队三级管理体系，选优秀青年教师充实到各中队，向有经验的辅导员学习并协助其工作，大中队辅导员群实时传达、交流工作情况。在制度建设方面，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“传统教育”、“主题队会”为内容的制度管理体系。
植入社会主义核心价值观的种子于活动的土壤中
习近平总书记曾多次对少年儿童健康成长提出要求和努力的方向，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造，是习近平总书记对少年儿童的期望，将十九大精神传承，需要由少对工作者尤其是大队辅导员来实现。东马营镇在大队辅导员吴XX同志的积极组织下，认真开展领巾主题活动，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线，将十九大精神传承，践行社会主义核心价值观，全面推进少先队改革，坚持立德树人，做好少先队各项工作。抓住关键节点，落细落小落实，激发基层创造。
开展新队员入队仪式。一年一度的新少先队员入队仪式是大队辅导员每年都要组织的最重要的几项活动之一，入队仪式不仅让同学们了解少先队知识，明确入队意义，还会激发少先队员们热爱祖国的责任感和使命感。
坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。一直以来，大队辅导员吴XX结合各重大节日，开展了不同的活动项目。如：三月的“学雷锋活动”、六月的“庆六一活动”，九月的“尊师活动”，十月的“缅怀革命先烈、继承革命传统”、“红歌赛”“升国旗，唱国歌，祖国在我心中”等系列活动，借助活动，教导全体少先队员用实际行动爱祖国，爱家乡，爱校园，争做最美学生。
尊敬长辈，关爱老人是我们中华民族传承数千年的传统美德，传统美德教育是我镇教育工作中的重要组成部分。张村中心小学少先大队第四、第五中队的少先队员们在大队辅导员的带领下，把学校劳动基地亲手种植的各种蔬菜，送到贫困户李爷爷家中，关爱空巢老人，红红领巾在行动。教师节，各大队组织以“创城”之心系退休教师为主题的社会实践活动，带领少先队员到退休老教师家中，向为教育事业鞠躬尽瘁几十年的退休教师送去了一份特别的关怀。同时，也让队员学会关心、尊重长辈的中华传统美德，养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
各大队开展书法、舞蹈、美术、手工、讲故事、乐器等多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。通过丰富多彩的活动，丰富了少先队员的课外知识、提高了他们的综合素质从而达到全面发展。
少先队长期开展丰富多彩的活动，使少先队员从思想上认识到学校是我成长的摇篮，爱国就是爱自我。
工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，东马营镇吴XX同志将继续为少先队员们脚踏实地，一步一个脚印地服务。通过各方面的实践、摸索，在少先队工作中，发扬开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去开展工作。他一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰！
篇八：优秀少先队辅导员事迹材料1000字
从教二十年，无论在村小、乡中心校、还是城区实验学校，我一直都担任中队辅导员工作。虽然我知道自己并不优秀，但是，我会用我全部的精力，去做好每一件事情，用自己全部的爱心，去呵护每一个学生。
对于我来说，2016年的9月，是一个崭新的开始，因为我不仅终于如愿以偿地考入了城区学校，也认识了一群活泼可爱的孩子。时光流转，转眼间，四年一晃而过，在这段成长的岁月里，逐渐丰满的不只是我们班级的人数，还有我们自己的品质与能力。
一、让自己成为孩子们学习的榜样！
“学高为师，身正为范！”这不仅是一名教师必须具备的素养，也是一名教师理应追求的目标。在立德树人与教育教学工作中，我始终坚持以身作则率先垂范，要求孩子们必须做到的，我一定要自己必须先做到。记得一年级时，每次指导孩子们写生字写拼音，我都会给自己也准备同样的作业本，每天坚持和孩子一起写作业。二年级的时候，我们中队开展课外阅读活动，那段日子，我又天天和孩子们一同打卡，真的是比陪伴自己的儿子还要上心。到了三年级，我又开始推广简书，为了让孩子们养成日记的好习惯，我更是每天坚持日更，有时候是一首百字诗，有时侯是一篇千字文；有时候是生活记录，有时候是童话故事；有时候是评选材料，有时候是教学论文……总之，我始终如一地用自己的言行去潜移默化孩子们的心性，让自己成为孩子们可以去学习和模仿的榜样。
二、让合作成为孩子们成长的阶梯！
孔子日：三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。在孩子们的现实生活中，同伴的影响力有时候比老师的作用更大，让孩子们找到自己的好伙伴，是一件非常重要的事情，让孩子们从小学会合作，那更是一件非常重要的事情。
从一年级时候开始，我就开始刻意地培养一些性格、兴趣和爱好都很相近的小集体。例如我们班有一群小不点，他们不仅可爱，而且特别听话，这其中，既有脾气急躁的仰成宇，也有温柔随和的汪泓辉，还有晕晕萌萌的方宇晨，胆小害羞的杜鑫宇，活泼机灵的胡一飞……让他们几个人经常在一起学习和玩耍，可以让他们尝试弥补自己性格的缺陷和不足。我们班上还有一群特别爱运动的大个子，这其中，有特别喜欢跑步的李方泉，有特别喜欢打羽毛球的汪俊宇，有特别喜欢踢足球的张敏……让他们几个人经常在一起锻炼和训练，不仅可以让他们的兴趣爱好变得更广泛，还能把他们的身体变得更强壮，最为重要的事，让他们互相监督，提高学习和作业的效率。对了，我们班还有一个特别胖特别不爱运动的吴俊豪……我也趁机把他编进了大个子团队，想以此来尝试改变他的体型和性格，不过收效甚微。此外，我还给班上的女生也编了小团队，那些活泼爱跳舞的女生是一个小团队，那些文静爱阅读的女生又是另一个小团队。
三、让成功成为孩子们人生的主题！
人生路上，难免会有坎坷与挫折，我们不仅要有战胜困难的决心和勇气，还要有收获成功的快乐与幸福。为了让孩子们拥有更丰富的体验，我经常在班级中队创设一些各种类型的比赛和活动。春风里，我们一起去草地上放风筝，到碧水湾公园赏万树桃花，夏天时，我们又相约到河滩边去烧烤，去胥岭芳村去看十亩荷塘。此外，我们中队还开展过许多比赛，什么手抄报比赛，什么阅读笔记评选，什么少儿画王讲故事比赛，什么创新绘画比赛……可以说是层出不穷，只要是有一点点爱好和特长，你都可以在我们的班级中获得成功。不过，我觉得我们班最值得说道的，还是在写作上得到的荣誉，因为绝大多数同学都因此而获得了肯定与表彰。学习成绩虽然不是很好的倪海峰却是一个有自己想法的孩子，他的生活日记《放学路上》不仅在快乐杯征文比赛中获得了全国二等奖，还特别荣耀地被《快乐作文与阅读》杂志收录在了2019年第7-8期之中。
多年的少先中队辅导员工作，让我深深地体会到：爱是辅导员老师的天职，是成功的源泉。只有爱自己的事业，爱每个孩子，智慧的火花就会永远闪现，激情的光芒就会永驻心间，工作的快乐就会回味无穷。我并不优秀，但我会努力遇见最好的自己，未来的岁月里，我会继续忠诚于自己所钟爱的教育事业，用我无私的爱心，去呵护每一棵幼苗的成长，去托举每一颗明天的太阳。
