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  • 口语交际即兴发言关于手机(精选8篇)作文 篇一:口语交际即兴发言关于手机吴奕畅说到手机,你能想到什么?手机支付,没错,出门不用带着一袋钱;手机照相,对的,不用随身背个照相机;打电话,不用大喊大叫着找人;微信聊天不寂寞,手机游戏不无聊。但是,我想到的是,两个人因为没有看到......

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  • 令我难忘的口语比赛作文400字 一天,我在教室里上课的时候,老师用她那甜美的声音大声说道:全市在竞选语文口语厉害的人去参加全国的比赛,第一名有十五万元钱。听到这消息,我左思右想:哇!这……这,太夸张了吧!我一定参加,并且一定要竞选成功。放学......

  • 采访妈妈的童年生活口语交际作文 家中有一位母老虎妈妈,母老虎小时候太有意思了!我:您小时候被老师打过吗?因为什么,老师才打你的?妈妈:当然被老师打过呀!因为一道数学题,老师讲了好几遍了,我也不会。也不敢问老师。老师上课还出了这道题,老师点了我的名字,我等了......

  • 口语交际父母之爱作文 篇一:口语交际父母之爱作文林子怡今天,老师教我们口语交际——父母之爱。下面写着三条父母们表达爱的不同方式。而我们要将怎么看待那些做法,在选择恰当的材料来讲,最后再讲讲提的建议。第一条是:李刚的学习成绩......

  • 劝说口语交际200字作文 我和我的同学同路回家,路上,我看见他半路掏出了盒牛奶,过了一会儿,他喝完了,就把盒子随手一扔,可这时边上就有个果皮箱。我跟他说:现在环保是很重要的,你把垃圾随手一扔看上去是小事,可地球上有几万人,如果人人都像你这样,那地球......

  • 幼儿口语表达交流评选活动方案作文 为贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,激发幼儿想说、敢说、愿意说的热情,从而提高幼儿的口语表达能力,我部决定于今年5月下旬举办全市幼儿口语表达交流活动。具体安排如下:一、活动内容故事、儿歌、古诗词等形式不限,可以配......

  • 生动有趣的口语课550字作文 5月26日星期六晴星期六,联合家委会为我们组织了一堂生动有趣的英语口语课。外籍老师一上台,就迫不及待地跟我们打招呼:HELLO!气氛一下子就活跃起来,同学们脱口而出:HI!外籍老师接着问:Howareyou!同学们又异口同声地答道:Iamfine......

  • 该不该实行班干部流制口语交际(通用8篇)作文 篇一:该不该实行班干部流制口语交际章译心班干部是协助老师管理班级的栋梁,我认为要选品德良好、成绩优秀的同学,这样的同学才能以身作则,是同学们学习的好榜样,才能使同学们有积极向上,热爱学习的精神。因此,我不赞成实行班......

  • 历史人物故事口语交际四年级作文 梁山伯与祝英台很久以前,有一个叫梁山伯的女孩,既聪明又漂亮。有一天,他问父亲,说他想去求学,父亲说那都是男子干的事情,不让祝英台去。祝英台非常的伤心,于是她的丫鬟就给她出了一个主意,说英台,我们男扮女装,一起去吧。英台非......

  • 二年级上册口语交际有趣的动物(精选19篇)作文 篇一:二年级上册口语交际有趣的动物凶猛的狮子徐梓熠狮子是草原之王。它长着一身油光发亮的长毛,像穿了一件毛皮大衣。凶猛的眼睛忽闪忽闪的,爪子像一把锋利的尖刀,嘴里长着尖牙。狮子的腿像柱子一样又粗又壮,可跑起来飞快......

  • 嘴快才能说得流利--练习口语四部曲作文 经验提供者:汪会勇(jasonhwang),毕业于北京科技大学外语系,现为英语口语老师、同声翻译,任职于北京以及深圳多家知名英语培训机构。克服心理障碍很多朋友在开口讲英语时,尤其是和"老外"交流的时候,都会表现出一种很不自然......

  • 制定班级公约口语交际作文 篇一:制定班级公约口语交际1、不要追逐打闹,免得误伤到别人。2、体育课上不能带剪刀、钥匙、小刀等锋利的东西,否则有可能伤到自己。3、不能在教室、操场上大喊大叫。4、见到长辈要主动问好,不能装作没看见。5、上课认真......

  • 二年级有趣的动物口语交际作文 有趣的动物来紫菡我最喜欢的小动物是小白兔,因为它非常可爱。它的耳朵非常长,还有一双亮晶晶的小眼睛,尾巴圆溜溜的,全身毛茸茸的。它最喜欢吃红红的胡萝卜,还喜欢吃蔬菜……有时候喂它吃食,它左右摇摆着头,好像......

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  • 他们的童年岁月口语交际(精选10篇)作文 篇一:他们的童年岁月口语交际走进妈妈的童年岁月周末时我问妈妈,你们小时候最喜欢的事情是什么呀?妈妈说:“小时候最喜欢到街上玩,最期待的就是能遇到卖气球的叔叔,那个叔叔通常推着单车,走遍大街小巷,车后面绑住一个氢气瓶,两......

  • 父母之爱口语交际400字作文 以前人们都说父爱如山,可我却不大理解这个词,但我从那一件事让我明白了这个词的意思。记得在三年级的时候,我下课时跟同学一起疯跑打闹,不小心把脚崴了一下,当时我的脚非常疼,回到教室也没有跟老师说,就这样我忍着疼痛回到了......

  • 该不该实行班干部轮流制口语交际(推荐8篇)作文 篇一:该不该实行班干部轮流制口语交际娄淳予我认为班干部应该实行轮流制,首先,无论学生学习成绩优劣,都可以有机会参与班级的管理,体验作为班干部的感受,还能加强同学们之间的交流,增强集体荣誉感和凝聚力。其次,还能让每位学......

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