当前位置

首页 > 原创专区 > 单元 > 人教版八年级上册五单元作文:说莲750字

人教版八年级上册五单元作文:说莲750字

推荐人: 来源: 写作坊 阅读: 2.17W 次

又叫荷花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

人教版八年级上册五单元作文:说莲750字

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

推荐阅读

  • 1人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力3000字
  • 2人教版五年级上册八单元作文:话说《七律·长征》800字
  • 3人教版八年级上册五单元作文:春望50字
  • 4人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力3000字范例
  • 5人教版五年级上册八单元作文:《小兵张嘎》750字
  • 6人教版八年级上册五单元作文:荷花450字
  • 7人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力1000字
  • 8人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力3000字大纲
  • 9人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力2000字范例
  • 10部编版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力700字
  • 11部编版八年级上册五单元作文:莲的启示750字
  • 12部编版八年级上册五单元作文:心中的睡莲700字
  • 13人教版五年级上册八单元作文:我爱看的革命影视作750字
  • 14部编版八年级上册五单元作文:我爱莲花750字
  • 15人教版五年级上册第一单元作文
  • 16人教版八年级上册五单元作文:春望750字
  • 17部编版八年级上册五单元作文:莲莲,知为谁生900字
  • 18小学五年级下册语文第五单元歇后语
  • 19五年级上册语文第一单元作文
  • 20部编版八年级上册五单元作文:因为她,我爱上了莲750字
  • 21人教版五年级上册六单元作文:向父母说说心里话750字
  • 22人教版八年级上册五单元作文:莲文化的魅力2000字大纲
  • 23人教版八年级上册五单元作文:仿写核舟记750字
  • 24人教版八年级上册五单元作文:莲莲,知为谁生
  • 25人教版二年级语文上册第五单元教案模板