当前位置

首页 > 原创专区 > 单元 > 人教版六年级下册一单元作文:模仿《手指》650字

人教版六年级下册一单元作文:模仿《手指》650字

推荐人: 来源: 写作坊 阅读: 2.16W 次

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

人教版六年级下册一单元作文:模仿《手指》650字

眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛,当天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一个美丽的象征。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

推荐阅读

  • 1人教版三年级上册五单元作文:《一幅名扬中外的画》仿写250字
  • 2苏教版一年级语文下册单元教学工作计划
  • 3人教版七年级上册五单元作文:仿写鲁迅的《风筝》600字
  • 4人教版八年级下册三单元作文:我爱制作空模650字
  • 5人教版五年级下册六单元作文:《凡卡》读后感500字
  • 6人教版六年级下册六单元作文:第一次骑车600字
  • 7人教版五年级下册一单元作文:让我们手拉手550字
  • 8人教版六年级下册一单元作文:第一次骑自行车650字
  • 9人教版六年级下册四单元作文:《鲁滨逊漂流记》读后感600字
  • 10部编版八年级下册一单元仿写作文:仿写背影十二650字
  • 11人教版六年级下册六单元作文:难忘的第一次600字
  • 12人教版六年级下册六单元作文:第一次开无人机600字
  • 13人教版六年级下册四单元作文:《鲁滨孙漂流记》读后感600字
  • 14一年级教学故事文字版
  • 15人教版六年级下册四单元作文:《鲁滨孙漂流记》读后感600字大纲
  • 16人教版七年级上册四单元作文:仿写《看云识天气》150字
  • 17人教版七年级上册五单元作文:仿写鲁迅的《风筝》600字大纲
  • 18人教版六年级下册第一单元作文「精选」
  • 19部编版八年级下册一单元仿写作文:仿写背影第四篇650字
  • 20六年级下册第一单元作文教案模板
  • 21人教版三年级下册第六单元作文150字
  • 22人教版五年级下册第一单元作文:让我们手拉手500字
  • 23人教版六年级下册一单元作文:第一次骑单车600字
  • 24人教版六年级下册一单元作文:看漫画《假文盲》有感(1)700字
  • 25部编版八年级下册一单元仿写作文:仿写背影十三650字