四年级第六单元的作文我学会了（推荐20篇）
篇一：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了包粽子
这天不知怎么了，忽然想吃粽子，然后妈妈说教我学包。
我认真地看着妈妈，首先要准备好箬叶、糯米、枣子，然后把糯米箬叶放在水里浸泡三小时以上。只见妈妈把浸泡好的箬叶一片搭在另一片上，接着在三分之一处一绕一折，箬叶就成了漏斗状，然后将糯米倒进去，把一两个枣子填在糯米中，再撒上一层糯米，把叶子盖上。三缠两绕，一个粽子就包好了，这动作一气呵成，看得我眼花缭乱，佩服不已。我手痒痒的，于是决定自己也来包几个。
我像妈妈一样搭好箬叶，在三分一之处一绕，让箬叶成了一个漏斗，倒入糯米，我得意的想着：哈！好简单！就在我得意扬扬之时，突然，一阵“哗哗”的声音在我耳旁响起，不好！糯米撒出来了，我看傻了眼，差点哭了起来。唉！真是“看容易绣花难”我包了几次没有一个是包好的，这是妈妈说了一句：“万事开头难，只要认真努力，就一定行”我听了妈妈的话，便开始自我鼓励，我再一次站了起来，开始认真起来，“失败是成功之母”，我一个包得比一个好，我开心的手舞足蹈！
到了激动人心的环节：品尝粽子！轻轻一咬，一刹那，我被好吃到起飞，粽香充满了我的味蕾。
今天我不仅尝到了美味的粽子，还明白到了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
篇二：四年级第六单元的作文我学会了
时间回到我七岁那年。一个星期六下午，我写完作业，坐在沙发上看闲书。妈妈走过来，像拎小鸡一般把我拎起来，说：“你已经长大了，也该有一傍身之技了。”说完就把我拉去了钢琴学校。
大周末的还要上课，还让不让人活？虽然心里极不情愿，但我的头还是像小鸡啄米般点着。不过当我看见那有着黑白琴键的钢琴时，脑海中便想象我在舞台上弹钢琴的样子。于是，一颗梦想的种子埋在了心底。
刚开始学习时，老师每天都会教我一个新的知识。久而久之，我便厌烦了这种枯燥的学习方式，那一个个像蝌蚪一样的音符真让人头疼，我怎么也记不住，便没有了刚开始的信心，想要放弃。
妈妈似乎是看出了我的心思，对我说：“任何事情都是一步一个脚印来的，可不是一下就能成功的，你要记住，凡事都要坚持。”
年幼的我似乎明白了什么。从那开始，我上课认真听讲，努力记住老师讲的每一个音符，每一个节拍。终于，在我坚持了几个月后，我弹出了人生中第一首真正意义上的曲子——《大鱼》。触摸着黑白琴键，聆听着优美的琴声，我高兴极了。
之后，我的学弹钢琴之路并不是一帆风顺。学习新曲子时，因为乐谱太难，弹奏很多遍都合不下来，内心急得很抓狂；因为课业负担重，经常没时间练琴，曾经熟悉的曲子也常弹得磕磕绊绊，会让我忍不住流泪……
在张老师的悉心教导下，妈妈的不停鼓励中，我继续坚持着。这期间，我登上了各种舞台表演，每一次当我站在舞台上，我内心都是无比的骄傲与充实，那一刻，我觉得我所有努力都是值得的。
我想我学会的不仅仅是用钢琴弹奏一首首曲子，更是学会了如何坚持不懈的去做一件事情，并相信付出一定会有收获。
篇三：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了打羽毛球
运动全能的邻居姐姐经常在楼下锻炼，这天她在打羽毛球，我又静静地坐在旁边观战，看着羽毛球灵活地在空中飞舞，不禁手脚发痒，跃跃欲试。
姐姐看着我痴迷的样子，让我也上场试试，于是我拿起了球拍。
“首先你要学会拿球拍，看，像我这样，握到扶手中间段，脚要动起来，准备姿势要八字型分开，眼睛要盯着球，判断它的落点……”姐姐耐心地教着我，我迫不及待地想放手试一试。
“看球！”回了一个，“再来！”我又回了一个，心中的窃喜令我十分激动，手脚开始不听使唤，只顾着高兴了，第三个没接住。“好样的，但是注意力要集中噢！”对面传来了姐姐的鼓励。我深吸了一口气，定了定神，用力地点了点头。哈哈，我竟然连续回了五个球呢！
接下来，姐姐又教我发球，这回可难住我了，左手一扔球，右手就忘了跟上，球接二连三地砸到了脑门上，引得周围的小伙伴们一阵大笑，我也被蠢蠢的自己给逗乐了。“没关系，第一次玩能接住已经很棒了，慢慢来，心静一静，发球稍微高一些，这样就能来得及接了。”对面又传来姐姐的声音。
现在我已经会发球了，每逢空闲时间就会去打几个回合，这项体育运动锻炼了我的专注力和体能，希望我也能像我的“小老师”那样成为一个运动员，享受打球的快乐！
篇四：四年级第六单元的作文我学会了
“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上，正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书，想起曾经辛苦练琴的我。
记得在我上幼儿园大班时，一次偶然的机会，我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴，那女孩充满自信，英姿飒爽，我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始，我觉得十分有乐趣，小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱，练站姿，学夹琴，慢慢地学习拉一些简单的乐谱。
渐渐地，我对拉琴产生了厌烦，因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章，手都抬得快要脱臼了似的，突然，窗外传来了阵阵欢声笑语，原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡，那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒，我恨不得把琴砸在地上，摔个粉碎，然后飞奔出去，寻找我的快乐童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦，也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉，拉快重拉，拉错重拉，重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响，使我更加心不在焉。
委曲的眼泪积成了汪洋大海，随时可能倾泻而下，我努力忍住眼泪，换作一颗颗豆大的汗水，从脸颊滑落。我不停地鼓励自己：世上无难事，只怕有心人。我忍着困，忍着苦，忍着手臂的酸痛，忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子，我始终坚信：只要功夫深，铁杵磨成针。
“停下、停下，你有一个音没有拉准，手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起，妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊！一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过，相比之下，别的同学一有空闲就能出来放飞自我，而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧，越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊？
五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子，总是东躲西藏不听使唤，又好像在嘲笑我咋这么笨呢？不同的位置不同的指法不同的读音，组合在一起，实在是把我整蒙了。
春去冬又来，不知练了多少个来回，多少遍。突然，我茅塞顿开，找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱，我高兴极了。
每当我登上舞台，我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏，似乎也在为我鼓掌，而我也陶醉在音乐当中。因此，我明白了一个道理：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
篇五：四年级第六单元的作文我学会了
今天，妈妈给我买了一个平衡车，我心里高兴坏了，想着晚上就去广场骑一下。
吃完晚饭后，我们来到了广场，我把平衡车拿到一个人少而又广阔的地方，然后打开开关。
我试着慢慢的站上去，刚站上去一只脚平衡车就开始摇晃了起来，把我吓得马上从平衡车上走下来。我问爸爸：“爸爸，我也没有动呀，为什么它就自己走呢？”
爸爸面带微笑的回答道：“平衡车，平衡车，要时刻保持平衡，你刚才把脚放上去的时候，脚就在往前压，它当然会走了，你应该把脚放平。”
我扶着妈妈温暖的手，慢慢的把两只脚都放了上去，还按照爸爸说的双脚放平。可是妈妈刚一放手，我就在原地一直转圈，也不知道转了多少圈，都快把我转晕倒了。
我又问爸爸：“”我已经按照你说的做了呀，为什么还是不平衡？”爸爸挠挠头，表示不知道。
妈妈对我说：“也有可能是你心里不平衡，内心紧张、害怕，所以才不平衡。”我按照妈妈说的尝试打败紧张和害怕，尝试，失败，尝试，失败……
最后，我终于可以骑着平衡车到处溜达了！
玩着，玩着，哎呀……我摔了一跟头，把手也摔破了。我在那里又哭又笑，哭的是手很痛，笑的是我终于学会了。爸爸也笑着跑过来，我们父子俩沉浸在成功的喜悦里！
篇六：四年级第六单元的作文我学会了
赵曼琪
第一次种花成功，当时我可高兴了。
我上网课的教材包中送了几袋种子，家里正好有一个空花盆儿。我想出了一个挑战：种出一盆漂亮的花。我按照妈妈说的，先在花盆底部放一小块儿布，堵住花盆下的小洞，再放几块儿较大的石头在布上。然后倒入一些营养土在石头上，没过石头后，就可以放土壤了。土壤放到一大半的时候，把种子撒上去，再把土壤倒满。用喷壶喷上水——尽量多喷点儿，就可以搬到有阳光的地方。这样就大功告成了！接下来就是每天浇水了。
过了两个月，我的花还没有动静，我心里很着急。妈妈告诉我：“你每天都浇水，次数太多了，你看土干了再浇水。”我明白为什么小花不长了。
我又重新种了一盆儿，这一次我按妈妈说的，等土干了再浇水。一周后，小苗果然长出来了，我心里由衷地高兴，我又唱又跳，振臂高呼。这可是我自己辛苦种出来的花。
通过这件事，我知道：做什么事情要有恒心，要用正确的方法做事。
篇七：四年级第六单元的作文我学会了
我会舞蹈，游泳，滑雪……但最令我难忘的是我学会了“骑马”。
去年暑假时，我的日思夜想的妈妈从国外出差回来了，她带我去动物园学骑马，我怀着忐忑不安的心来到动物园，既想像电影里的战士一样在马背上驰骋，又害怕马儿不听话会把我摔成个“狗吃屎”，我颤颤巍巍地骑上马背，不断地在心里祈祷：不要摔下去，不要摔下去，不要摔下去！马儿刚往前踱了几步，忽然它好像被电击了一样，全身抖了起来，差点把我摔下马背，我定了定神，重新坐稳。马儿似乎也适应了我，慢悠悠地走了起来，我也重获了信心，渐渐的，我开始嫌弃它的步调太慢，就用手轻轻地拍打起它的屁股，示意让它走快点，结果它好像被我突然的拍打惊吓到了，后腿一抬，身体一侧，我顿时身体一空，重重地摔在了地上，遍体都是伤，还好那里有医生，不然就要送到医院去包扎了。妈妈看我遍体鳞伤，心疼地劝我说：“孩子，我们别学了吧，太危险了。”我的内心也顿时涌现出了放弃的念头。
但是老师从小教育我，做事情不能半途而废，我拍拍了身上的灰尘重新站了起来，再次坐上马背。这次妈妈请教练给我换了一匹性情温顺一点的马，我跨开长腿，把腿跨在马背上，等坐稳后，再抽它屁股，马儿立刻慢慢地走了起来，怕又一次摔个“狗啃泥”，这次我抓紧缰绳，小心翼翼地掌握着节奏，慢慢的我和马儿都互相适应了彼此，我又更用力抽了一次，马儿的步伐也加快了。这匹马可真让人舒服呀！跟骑车一样，可以任由自己控制快慢，我慢慢适应了马慢跑的状态，但是由于太累，眼皮都盖下来了，我每次打瞌睡，就伸手扯一下头发，让自己保持精神的状态，我心理暗暗想：“哎！骑马可真不容易，什么时候才是个头啊。”但一想到我以后骑着马在赛场上奔跑的帅气模样，我就立刻精神起来。
骑马是一件非常累，非常苦的事。我非常希望能学会这项技能，让我成为与众不同的孩子。在此过程中，我遇到了很多的困难，但是都被我克服了下来。
我在马场不知慢跑了多少圈，妈妈再次成为了我成功路上的“绊脚石”。妈妈看我那么辛苦，不由分说就拦住我的马，不准我再练习。我只好说了许多道理给她听，慢慢的，她被我打动了，只好同意了。
我训练了一个多月，终于练成了骑马的本领。我在骑马场展示给妈妈看，妈妈看了连连夸赞，不禁感叹自己有一个这样能干的女儿。
通过这件事，我明白了，只要功夫深，铁杵磨成针，做任何事情都要坚持到底，不能半途而废。
篇八：四年级第六单元的作文我学会了
阳光穿过树枝，透过窗户洒进厨房，照耀在架子上那一包金黄色的玉米粒上。烈日炎炎，所有的事物就像被霜打的茄子一样，显得无精打采的，真想做点有趣的事情，来抚慰我因复习而疲惫的心灵。而在此时就有一种强烈的愿望让我的心里痒痒的，“我好想吃爆米花呀！”我走到妈妈面前，请她教我炸爆米花。
来到厨房，妈妈先给我做一个示范。只见妈妈的手像蝴蝶一样上下翻飞，先拿起一包玉米，并且把它们倒进了锅里，放入一些焦糖和油，等黄油融化以后，合上锅盖，接着转动开火按钮，慢慢锅里就像在放鞭炮一样“噼里啪啦”响个不停。没过多久玉米就变成了一个个香喷喷的爆米花，妈妈把它倒入盘中，告诉我这样就做好了。我忍不住抓起爆米花就往嘴里塞，可把我烫的哇哇叫，真是太美味了。妈妈告诉我自己动手炸的会更好吃哦。
于是，在妈妈的指导下我赶紧从袋子里倒了半碗玉米，用手抓起玉米像天女散花一般把玉米粒洒到锅里，一粒粒玉米从天而降，落到锅里发出“噔噔噔”的响声好听极了。接着我放了二勺焦糖和一些黄油，糖水开始沸腾，转动开火的按钮。顿时，锅里的油好像是因为它终于能“工作”了，欢快的呲呲响。
我左手拿着锅盖，右手拿着铲子准备和爆米花来一场“战斗”，我小心的伸出右手，竖起铲子在玉米粒的“头顶”来回平移。玉米们在糖水中嬉戏，忽然一个爆米花勇士“嘭”的一声跳了起来。我赶紧用锅盖把它挡了回去，可是一滴被炸起来滚烫的油溅到了我的手上，我疼的大叫起来，一屁股坐在地上，这时我有点害怕，又有点想放弃了。可是我心里却只有一句话：“失败乃成功之母”，难道我会被“爆米花军团”打败，绝无可能，于是我又站了起来。突然所有的爆米花像发起了冲锋一样，一跃而起，我手忙脚乱的连忙盖上锅盖，一颗颗爆米花就像是一块块小石头一样，撞在锅盖上，仿佛要把锅盖撞出一个洞来才肯罢休，我紧紧的压住锅盖，过了一会儿爆米花终于放弃了抵抗不在跳动，我想我已经战胜了爆米花军团，即将收获最美味的爆米花了，爆米花的醇香扑鼻而来……
一边品尝美味的爆米花，一边擦拭额头的汗水，通过这件事，我更加深刻体会到：“梅花香自苦寒来，保剑锋自磨砺出”的意义。甜美的爆米花需要付出努力和汗水，在生活和学习中收获甜美的果实，更需要加倍努力。
篇九：四年级第六单元的作文我学会了
前几天，我从爷爷的手机里偶尔看到了一个飞牌视频，表演者手夹着纸牌用力一飞，直接把苹果切开了，他再朝木头飞去，牌一下子扎进木头里。
真是太厉害了！我看得目瞪口呆，心里很是羡慕，心想：“如果我也学会了这项绝技，那该多帅气啊！”，于是我下定决心，一定要学会飞牌，接着就开始了我勤学苦练的过程。
一开始，我照着手机视频进行练习，用食指和中指夹着纸牌的左上角，然后使劲一甩，我还以为飞没了呢，结果低头一看，你猜怎么着？牌并没有飞出去，而是在我面前稳稳当当的躺着。
我纳闷地拾起牌又试了一次又一次，牌就像和我较劲一样，依然不往前飞，还是没有成功。我顿时没了脾气，垂头丧气坐在地上，心想：“明明使劲了，为什么还飞不出去呢？唉！看来我没有飞牌的天赋，还是放弃吧！”
这时，一旁正在观看我练习的爸爸似乎看出了我的心思，走过来摸了摸我的小脑袋说：“你怎能说放弃就放弃了呢！刚才你用的劲太大了，要学会用巧劲，才能成功。”
我一听觉得有道理，心里仔细琢磨了一下，恍然大悟，于是就按照爸爸说的方法，认真练习，不一会我就掌握了用巧劲的方法，纸牌果然飞了出去。“耶！终于找到了感觉啦！成功啦！”我欣喜若狂，脚下像踩着一朵幸福的云。
在接下来的几天里，我就这样勤奋学苦练习。晚上的时候，躺在床上，我也不忘记练习，可是练习什么呢？没有牌怎么练习？你们肯定会这样问，告诉你们吧，我一直在练习飞牌的手势呢。
就这样，我一有空闲时间就练习，就在昨天，我惊喜地发现，牌一飞出去，意外地把气球扎破了，我高兴得边跳边喊家人来看，他们都为我鼓掌叫好呢！
这个故事告诉我们，这个世上没有学不会的东西，只要努力付出就会有收获，坚持不懈就一定会成功。
篇十：四年级第六单元的作文我学会了
寒假到了，我终于可以学炒菜了。妈妈炒的丝瓜炒鸡蛋特别鲜美，就先学这道菜吧。
我按照妈妈说的步骤，先削丝瓜皮。丝瓜脱掉了绿色的衣裳，看上去白白嫩嫩的。我把它放在砧板上，左手按着，右手小心翼翼地拿着刀，切一刀把丝瓜滚半圈，再切再滚。切好后的丝瓜就像一只只停靠在岸边的小船。妈妈夸我滚刀块切得很棒。
该打鸡蛋了，在妈妈指导下，我拿出一个碗，用鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下。没想到只敲开了一条细小的裂缝，于是我又使劲地敲了一下，结果用力过猛，一块块的蛋壳随着蛋液哧溜地滑进了碗里。我顿时傻眼了，这该怎么办呀？妈妈扑哧一声笑了出来，递过来一双筷子，说道：“没关系，用筷子把蛋壳挑出来。”我像大海捞针一样把蛋壳一点点地“捞”出来。然后，妈妈给我做示范，拿着筷子沿着顺时针方向快速地搅拌鸡蛋。我有模有样地学了起来，那上下翻飞的蛋液就像精灵一样舞动着，不一会儿蛋黄和蛋清就搅拌均匀了。原来，打鸡蛋也是有技巧的呀！
最激动人心的时候炒菜终于到了。我根据妈妈的提示，开了火，往锅里倒了一些油，拿起锅晃了晃。等油热了，我把鸡蛋倒进锅里，“哗……”油星四溅，一个调皮的油点子蹦到了我的脸上，我痛得大喊一声：“哎呀！”不由自主地向后退了一步。妈妈把火关小一些，用鼓励的眼神看着我说：“别怕，你再试试看。”我举起锅盖当盾牌，又鼓起勇气拿起锅铲继续翻炒，不一会鸡蛋就变得金灿灿的。接着是倒油炒丝瓜，这回我从容多了，左翻翻右炒炒，丝瓜听话地在锅里跳起了华尔兹。丝瓜炒熟后，倒入炒好的鸡蛋，加入盐、生抽和鸡精翻炒几下，盖上锅盖焖了一会。锅里飘了一阵阵诱人的香气。“哇！好香啊！”我馋得垂涎三尺。我打开锅盖，顾不得烫夹起一块鸡蛋塞入嘴中，人间美味啊。
我把菜端上桌，用最大的声音喊起来：“开饭啦！”大家尝着菜连连称赞，爸爸朝我竖起大拇指说道：“这道菜色香味俱全，好吃极了！”听了爸爸的话我心里甜滋滋的。
自己动手，丰衣足食，今天我不仅体会了炒菜的过程，也感受到了炒菜的辛苦。今后，我要帮家人分担家务，多做力所能及的事情。
篇十一：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了纸杯剪贴画
我在生活中是一个热衷于挑战的人，不管是学跳舞，还是学溜冰都不在话下。可说起纸杯剪贴画我却有些忐忑不安了。马虎的我能做出一个精美可爱的纸杯模型吗？让我们一起拭目以待吧！
首先，老师在投影上放了许多卡通图案，让我们参考，有狮子、愤怒的小鸟、还有可爱的小白兔……
经过我的冥思苦想，决定做一只美丽的蝴蝶。接着我便开始动手操作了。做完了，虽然看着挺不错，但我想重新再做一个。但是越做越不好，我有点想放弃了。老师走过来说：“你一定可以的。”老师的这句话给了我足够的信心。首先，我拿了一张绿色的卡纸围着纸杯一圈打底，接着又拿了一张橙色的卡纸画出蝴蝶的身体和他的触角，画好后，把它剪下来贴在纸杯上就完成了一小部分。然后，用粉色卡纸和蓝色卡纸做蝴蝶的花纹，把它剪成一条一条的，根据它的大小，进行修改，再贴上去就完成了。再拿一张黑色卡纸和一张白色卡纸做蝴蝶的眼睛，最后拿一张黄色的卡纸，做蝴蝶的翅膀就大功告成了。终于一只蝴蝶诞生了！
在这次实习制度中，我深刻的感悟等约翰还的名言：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
篇十二：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了包饺子
一天晚上，我们全家人在一起商量了一下，要吃什么好呢？半个小时后终于达成了一致，吃饺子按照以往的惯例，爸爸负责和面、擀饺子皮，妈妈负责剁饺子馅和包饺子，我负责围观。
我看到妈妈拿起饺子皮放在手心，然后拿起勺子捞一勺馅放在饺子皮中心，然后双手熟练的一点点捏好皮，一个漂亮可爱的饺子就完成了，好像也不怎么难嘛，我也打算试一试。我心想。
我拿起一个饺子皮，用勺子使劲往上面放馅，我就喜欢吃皮薄馅儿多的饺子，结果我刚捏了一半，”咕叽”肉馅就从缝里钻了出来。”哎呀，你馅放的太多了，把饺子皮都撑破了。”妈妈的大声惊呼，”你第一次包饺子，先少放点馅儿吧，慢慢来，我再给你示范一遍。”
妈妈拿起一个饺子皮，一步一步的给我示范。我目不转睛的盯着妈妈的每一个动作。姐姐，妈妈拿起一个擀好的饺子皮，放在手心中。然后用勺子捞起一勺馅儿，放在饺子皮中间，再把饺子皮对折，用双手捏几下就成一个漂亮的饺子了。接着就到我大展身手的时候了，我按着妈妈的一步一步终于成功了，包起第一个那么好看的饺子。
经过这次包饺子，我知道了失败乃成功之母，无论做什么事，遇到什么困难都要坚持不懈。
篇十三：四年级第六单元的作文我学会了
王奕然
“咚”的一声，自行车倒了，事情还得从我学骑自行车说起。
学骑自行车是我梦寐以求的事情。每当我看见好朋友骑自行车犹如一阵风从我身边吹过。我羡慕极了。在我六岁生日那年，我特别开心，因为妈妈送我一辆黑白相间的自行车，我下定决心一定要学会骑自行车。
刚开始学骑自行车的时候，我觉得应该很容易。我坐上车，握紧车把用脚一蹬脚踏板就可以骑走了。刚开始妈妈在后面扶着我的自行车，我很胆大能骑几米。妈妈一送开手，自行车就左摇右晃失去重心，“咚”的一声我和自行车一起倒了。我没有灰心，从地上爬起来，扶起自行车继续练习。刚骑上车，又摔倒了。我越来越紧张，越来越害怕。妈妈对我说：“眼睛看向前方，握紧车把，要大胆放松。”我按照妈妈的方法做了，终于找到感觉了。正当我得意的时候，一只小猫从草丛里跑了过来，吓了一跳，让我也来个急刹车，我和自行车一起摔倒在地上。我对妈妈说：“学起自行车好难啊，我想放弃啊。”妈妈对我说：“失败乃成功之母，不摔倒怎么能学会骑车呢？你一定要坚持多练习，一定能学会骑车。”我听了妈妈的话，不断练习，经过几次摔倒，我终于学会了骑自行车。
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”通过学骑自行车，我明白了一个道理：不管做什么事情都不能半途而废，只要坚持一定能成功的！
篇十四：四年级第六单元的作文我学会了
孙偲钰
看见别人娴熟的打着乒乓球，我好想像他们一样啊！于是妈妈给我报了一个乒乓球班。第一天开始学的时候，我的动作笨拙极了，而且练着练着，胳膊又酸又痛，抬不起来了。
教练在台上放了一个球：“看你能不能打准这个球。”于是我鼓足了劲，一个、两个，三个，我就不信了！打了半个小时，根本没中，我累得一下子坐到了地上，妈妈看见了，问：“怎么不打了？”我揉揉胳膊：“大难了！我不想学了！”妈妈严厉地说“不学怎么能行呢？遇到困难不要轻易放弃！”我只好又学了起来。
现在我已经学习三个多月了，每天只有一个动作：先屏息凝视，把手抬在身旁，球一弹过来，就转腰，转过来时腰带手把球打出去。而且球台分三个点：一点在球台角，二点在球台中间，三点在球台另一个角。每我打完一个点，就得挪步到二点，这才打完了一整套动作。每天打完都会觉得胳膊酸痛，但为了学会乒乓球，值得。
终于，我学会了乒乓球，看来学什么都要有恒心啊！
篇十五：四年级第六单元的作文我学会了
刘梓涵
记得一个炎热的夏天，我在广场上玩儿，看见几个高年级的学生在骑自行车，我心里很羡慕妈妈，似乎看出了我的心思，回家推来了我的自行车，教我骑。
我的心里既紧张又激动，就这样我的骑车计划开始了。妈妈说：“不要害怕，大胆往前骑，我在后面保护你！”我坐上车座，两脚踩上脚蹬，开始骑车了。渐渐地，我找到了感觉，越骑越快，我感到非常得意！糟糕，前面有一块儿小石子，妈妈忘了教我刹车了，此时我的大脑仿佛有一万只蜜蜂在“嗡嗡”直叫，就这样，我一下子摔倒了，膝盖蹭掉了一层皮，我便不再想骑车了。
这时妈妈来安慰我：“孩子，不是什么事都能一帆风顺的，只要肯尝试，就一定会成功的。”我鼓起勇气，再次尝试，终于成功了。
通过这件事，我学会了很多，既学会了骑车，又学会了一个道理。
篇十六：四年级第六单元的作文我学会了
“爸爸，我学会掌控滑板的方向啦”！二零二二年五月二十五日，我激动地扑进爸爸的怀里。爸爸则满脸骄傲地看着我。
四月二十日，我在网上看了一个大哥哥滑滑板的视频，立马把哥哥床底下的滑板翻了出来，打算学习滑滑板。
可从哪儿入手呢？我正坐在小区里的椅子上发愣，一个大哥哥看见我手中的滑板，便借过去玩一玩。我看着大哥哥在一旁玩，眼睛紧盯着他的动作，心里琢磨着如何操控滑板。
等大哥哥玩完后，我兴冲冲地开始了滑板训练。我先用手撑住椅子，然后踩在滑板上，待站稳后，用手向后一推，滑了出去，再等滑板停下来后，继续重复这些动作。
我不厌其烦地练习了两天，直到觉得可以不用扶其它东西了。可是出师不利，我才滑了两下，滑板便一斜，我就从上面栽了下来，腰好像被扭伤了，酸疼酸疼的。幸好我摔下来的地方并没有泥土，不然变成“狗”啃泥了。妈妈见我摔跤了，焦急地问“茜茜，你没事吧？”我一边揉着腰，一边说“没事”。但心里想：摔得那么惨，怎么会没事呢？可是我不能再滑了，只好跟妈妈回家休息。
过了两天，我觉得腰伤好了些，心里又发痒了，就央求妈妈让我下去滑滑板。妈妈被我央告得没办法，只好同意。可我刚下去滑没一会儿，滑板便往墙上撞，害得我差点把门牙给摔掉了……
就这样跌倒了无数次，又无数次站起来；渐渐地，我对滑板的掌控技术越来越熟练了。现在，我也能与别人一样享受滑滑板的乐趣了。正所谓：失败是成功之母。在失败面前，只有不停地挑战自我，才能成功，体验到胜利的乐趣。
篇十七：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了滑滑板
2018年，我过生日的时候，我妈给我买的生日礼物是一辆滑板车，滑板上边印着王者荣耀的图案，这简直酷毙了！
我怀抱着妈妈精心挑选的这个礼物，一度让我爱不释手！但是妈妈说滑板就是用来滑的，不是看的。是啊，我迫不及待地拉着妈妈出去了，当时还没有新冠病毒，我们可以自由地呼吸新鲜空气，想想那时真幸福！刚开始滑的时候，我总是在滑板上站不稳，一会儿摔个狗吃屎，一会儿摔个四脚朝天，但是功夫不负有心人啊，终于可以在滑板上站稳脚跟了。
慢慢的，我也可以滑起来了，虽然我妈说我的动作很不美观，但是我觉着自己还是很自豪的，鼻孔朝天地滑起来了，大概是骄傲了，一不小心又摔了一跤，好疼啊！这次摔倒的教训彻底激怒了我，使劲儿用脚一蹬，我飞出去了，我妈在后边大喊：“儿子，注意动作！”我赶紧调整好姿态：放平身体，慢慢呼吸，脚跟用力，双手调整平衡。哈哈，我终于知道怎样控制方向了，也可以作出好几个帅气的动作了。
我学会了滑滑板，后来我也发明了好几种滑滑板的新姿势，可帅了。妈妈说这就叫有志者事竟成。到了晚上睡觉的时候，我看到自己的身上青一块紫一块的淤伤，但是我觉得值了！
篇十八：四年级第六单元的作文我学会了
我学会了种花生
星期天我和爸爸妈妈一起去种花生。
我拿着花生种子，妈妈拿着种花生需要的工具，爸爸提前就到地里去接水管了，妈妈说：“种花生还需要浇水。”爸爸说：“要先用工具弄一个和碗差不多的洞。”我说：“大小和深浅都跟碗差不多吗？”爸爸说：“对。”我照着样子学，弄完了，我感觉还可以，爸爸妈妈也都说：“还可以。”之后妈妈说：“该浇水了，让每个洞都足够湿润，才能种出好花生。”妈妈去打开水龙头，我就拿好水管，水管不是很粗，一只手就可以包住。对准那个洞，这个洞里水满了就浇下一个洞，爸爸说：“每个洞需要浇两次水才可以。”然后妈妈说：“就要在每个洞里放种子了，每个洞里放三个花生种子，小一点的也可以放四个。”爸爸说：“要把三个和四个花生种子放在一起，不要放散开，要不然种出来的花生苗长得歪歪扭扭的。”我说：“这个还挺简单的。”不过种了很长的时间。
最后妈妈说：“用脚把土填上就可以了，就是用脚把这个洞旁边的土推过去，再轻轻踩一下就种好了。”爸爸妈妈帮我指导着，我种完了花生，当然这之间也不只是我一个人种的，爸爸妈妈和我一起种的。虽然过程很辛苦，但我很开心。
篇十九：四年级第六单元的作文我学会了
刘梓悠
如果问你妈妈每天做什么早餐，你会怎么回答？不管时间过去多久，我的答案永远不会改变，那就是小米粥，我非常讨厌喝小米粥，于是我决定尝试做花卷。
等妈妈讲完怎么做，我就迫不及待地开工了，我倒了许多面粉，哗哗哗又倒了许多水，不好，水倒的太多了，面团粘了我一手，我急忙加了些面粉总算不粘手了。哈哈，经过了小挫折总算完成了一大半，可是我好像忘记了什么？我仔细回想整个过程，马上尖叫道：“天呀，我忘记加酵母粉了！”没办法，我只好重新和了一团面，盖上保鲜膜后我松了一口气，几个小时后，我把保鲜膜撕掉，拿出面团，揉些碱，又把油刷在面的表层，并撒了点盐，剩下的过程就顺利多了，不久花卷出锅了。
吃着我自己做的花卷，我心里有种说不出的喜悦，下次我还有自己做花卷。
篇二十：四年级第六单元的作文我学会了
李天意
最近妈妈一直在加班，半夜才回家。我一个人在家里妈妈怕不安全，而且没人给我做饭，所以妈妈决定让我学会坐公交车独自来找她。
我试了很多遍。第一遍我和妈妈一起坐，因为妈妈在，所以坐车很顺利。妈妈告诉了我可以从哪里上车、坐哪辆车、给多少钱、在哪里下车………
我第二次一个人坐车时妈妈不放心，又嘱咐了我好久：“千万不要坐过站了哟，只能坐超市那边的巡游01，对面是反方向………”我心想：妈妈真是唠叨，不就是做个车嘛，有必要说这么多吗？我为了能赶紧上车，便对妈妈说：“知道了，知道了！你放心吧。听我这么一说，妈妈只好走了。
妈妈走后我就一直在等车，这时我开始想：等会儿会上车之后，要不要给叔叔说我在哪里下车？车上会不会有我认识的人呢？我要不要………我正沉浸各种想象中，完全没有注意到巡游01从我面前开走了。“哎呀怎么开走了呀？司机叔叔请停一停！停一停！我一边大喊一边追公交车跑。人的速度怎么能和车的速度比呢？所以最后公交车还是开走了，好累呀。
我只好回到公交站等第二趟车。我心想：千万不要错过了呀，不然又要等好久了！“天灵灵，地灵灵，公交车，快来吧！”在我真诚的祈祷下，第二趟公交车总算来了，我捏着两元钱走上车，把钱投进手收币口，然后找了个位置坐下来。我心里有点小紧张，像一只小鹿在乱撞，总感觉等会儿会发生什么事。因为我通过上次的经历，知道坐公交车并不是一个简单的事情。所以这回我很专心，坐在车上一动不动地。车上有好多人都在盯着我，在我眼里就像坏人一样，真是吓死我了！我赶紧转移的目光。过了一会儿我便下车了，这回我没有失误，终于成功了一次。
这使我信心大增，后来我又做了几次公交车，全都成功了！我非常开心，这是我10岁学会的一件最让我有成就感、令我最自豪的事情。
果然功夫不负有心人，只要多尝试事情都会成功。
