品读校训，展望未来1200字作文

校训是一所学校的象征，它折射出时代的烙印，闪耀着时代的光芒。校训乃一校之魂，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标，它浓缩了学校文化，精神，思想的中心所在，校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，反映了一所学校长久的办学传统，它无疑对人有一种巨大的感染作用，尤其是在长时间后，它会逐渐内化为学校师生的一种心理因子，赋予他们一种文化精神，主导他们的一言一行，充分实现自我。

我校的校训为：“善学者师逸而功倍，修身者行正且智明。”这也正是学校对我们的勉励与期待。

一个真正的善学者，不仅会找到适合自己的学习方法，从而努力拼搏，取得成功。也会在成功之余，不会忘记老师的淳淳教诲，用自己的成功，来回报老师。他们用自己的汗水与泪水，为自己带来了光明的前途，也为自己创造了辉煌的未来。这些善学者，成功的秘诀只有两条，一是不要放弃，二是熟能生巧。不管遇到什么困难什么阻碍，都不能被打败，一定要本着坚持不懈的信念走下去，用意志战胜失败，任何阻挡都会溃败。当学习一件新技能时，心里首先想的不是已经学会了，而是要如何去运用它，怎么样可以熟练地掌握它，把它真正转变成自己的，孰能生巧。

“善学者师逸而功倍，修身者行正且智明。”

高一:窦娴雅

《辞海》中对于校训的解释是：“学校为训育之便利，选若干德育条目制成匾额，悬见于校中公见之地，是为校训。其目的在于使个人随时注意而实践之。”

“善学者师逸而功倍，修身者行正且智明。”这句话出自于《礼记。学记》，后半句为“用从而庸之”，意思是说，知道如何学习的人，老师轻松地教就能事半功倍，并且他们还将一切归功于老师；而不懂得学习的人，老师付出很大的努力，但最终却事倍功半，而且他们反而还抱怨老师。善学者很好理解，就是说那些善于学习的人，这一类人的学习效率往往都很高，而且会很有效地利用学习时间，他们会下功夫会了解，最后总能取得优秀的成绩。这与他们的良好习惯是分不开的，吃得了苦，承受得住挫折的人才能学有所成，学以致用。这一类学生获得的优异成绩，不仅是对自己努力的一个反馈，也是对老师教导的一个回报。

而所谓修身，便是要求人们提高自己的品德与修养。中华民族是礼仪之邦，从老祖宗那流传下来了数不清的优秀美德。在当今这个冰冷的社会之中，有很多人只顾自己利益，不问他人安危。在这种背景的映射之下，文明的美德就显得十分重要。为了国家的光明前途，为了社会的安定平稳，我们更应该行动起来，手把手一起建设美好家园。对于一个人来说，即使拥有再多的声望，财富，但是没有高尚的品德，他就依旧不算一个成功人士。这世界若没了文明美德，再多利益，再多富人，也只不过是这人间的小小蚁虫。反之，若是这世界充满爱，每个人都言谈举止不凡，即使他们一贫如洗，也定会构成这天下太平人间。

校训是一所学校人文精神的结晶，也是学校历史与岁月的沉淀，更是鞭策学子，伴随成长的动力所在。