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恒作文600字(通用18篇)

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篇一:恒作文600字

恒作文600字(通用18篇)

莫富铭

我的爱好是打篮球,同时我的梦想是成为一名篮球高手,所以妈妈在经过我的同意后报了一个篮球班,跟我的教练开始了篮球梦想之旅。

一开始教练就对我们说:“成为一名篮球员必须要有足够的体力啊,所以开始大家先绕着球场跑十圈步。”刚开始跑,还挺轻松的,我一个加速,第一圈和第二圈就跑完了。第三圈,跑得就有点吃力了,不过我还是能跑完的,就这样第三圈也跑完了。到了第四圈时,我感觉我的腿已经不是我的了,双腿发抖,脚上仿佛有一个千斤顶,怎么也抬不起来,看到其他人都已经跑完了,心里越发着急。我调整呼吸,在心里打着节拍,轻轻地喊着:“一二一,一二一。”我慢慢地跑,咬咬了牙,攥紧了拳头,终于跑完了最后一圈,那一刻感觉到了前所未有的自豪感!我大口的喘着气但开心的表情已经难以掩藏。

教练先教我们胯下运球,好在我之前学过一些篮球动作,所以胯下对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,教练一一看过,表扬了我。教练又说:“看来大家对篮球动作很熟练,不然大家来一场球赛。”我们欢呼雀跃,我也可以上场,打比赛的时候觉得很过瘾。可是在训练的时候就没有那么爽了,训练的时候真的是很吃力。有时让我们跑动传球、绕障碍,运气好了就投投篮;运气不好,就得进行球性练习了。你可别认为它好玩,一般的球性练习就要左右手连续用几分钟,或是双手交换运几分钟,偶尔还有向前向后换手运球、跨下运球、跑动运球。大家都叫苦连天,纷纷抱怨,搞不好除了腰酸还有小腿酸、脖子酸。总之,我都快被训练成老年人了。

那一段时间我真的想放弃了,教练瞅出了我的心思,他用名人故事鼓励我:“……选择了篮球就要坚持,要有恒心!”所以,我一直坚持了下来。

篇二:恒作文600字

每当我看见柜子上摆放的一张照片时,就会情不自禁地回忆起我爬黄山的经历。

那天,我们乘坐着飞机来到黄山。看着这座举世闻名的高山,我们都从心里崇敬它。带着想要看山顶风景的好奇心,我们开始爬山了。

刚开始,我们距离地面还不是很远我就十分自信地迈开大步往前走,回头看一眼爸爸妈妈,哦!他们还在后面慢慢地走啊!我心想:没想到爬黄山这么容易,爸爸妈妈还这么慢。干脆我先走了吧!于是,我把这个想法告诉了父母,他们要叮嘱我注意安全后,同意让我独自先往上爬。我带着想要早点看到山顶风景的好奇心,开始独自一人往上爬了。

开始时,我还走得很快。不一会儿,爸妈的身影就消失了。就这样走了许久,我觉得有点累,就停下来等父母。忽然,我朝下面看了一眼。啊!怎么看不到地面了?我吓得不敢再看,双腿发抖,瘫坐在地上了。我想站起来,但一想到脚下是深不可测的无底深渊,就没有了勇气。我正在不知所措时,忽然在眼前闪出一点绿色,仔细一看,原来是一棵松树。它看起来高大挺拔,让人不免怀疑它是长在悬崖上的。但事实证明,它就是在这样艰苦的环境下生活的。看着我眼前这棵粗壮的松村,又想想自己的懦弱胆小,我感到十分惭愧。最终,我又站了起来,开始往山顶上走。

我一只手很抓住栏杆,眼睛正视前方,努力地向上爬。我皱着眉头硬着头皮地往上爬后来渐渐淡忘了恐惧,我变成直接向上跑了。我挥舞着手臂,两条腿飞快地向前跑,心情也舒展了,就像在长跑一样。最终在我的坚持不懈下,我到达了山顶。

看着山顶的美丽风景,呼吸着清爽的空气,我觉着幸福极了!这次的经历,让我现在回忆起来都记忆犹新。

通过这次经历,我明白了一个道理:只要有坚持不解的恒心,就能战胜困难。

篇三:恒作文600字

恒,是一直存在于我们身边的东西,它可以是亘古不变,是坚持不懈,也是不忘初心。

对于我们来说,恒无非就是一种优良的品质,它可以助你摆脱困境,让你做事持之以恒。人有所不同,恒的用处自然也就不同,对于追逐梦想的年轻人,它是持之以恒;对于边境驻守的战士们,它是坚如石的守护:对于迷惘不知所措的人,它自然就成了不忘初心。

人的生命会流逝,性格会变化,相貌会逐渐衰败。就像这些一样,恒不过是汪详之上的扁舟一角,它并非一直存在你的身上,但从某种程度上来说,它又是无限大,大到拓散到宇宙的各个角落,数学中不是有一个单位吗?叫“恒河沙”,意思是数量像印度恒河的沙子一样多。

励志故事大家读过不少,但大多都是以坚持不懈、不断努力最后取得成功为尾。难道对此你没有什么启发吗?恒,不是凭空想象的,更不是因为你拥有了恒而取得成功,相反,先有你的付出才会带来恒的回报。上帝只会给懒情的人一个苹果,但却会给勤奋的人一整棵苹果树。

所以说,心无恒,必不能成,心中有恒,方成大道。

想想你现在是一个什么样的人,你又是如何走到今天?这与你几年前的设想一致吗?若千年以后,你又将如何?没人知道,但这却偏偏由你决定,或成功或失败,或美满或落魄,全被你自己所掌握。当小学老师问你们长大以后要当什么,回答五花八门、应有尽有,然而却没有几个能真正如愿。人的梦想与愿望并非恒久。所以,你要在脑海中不断勾勒出自己心中的愿景,然后持之以恒。

而当你发现自己身上有“恒”时,才发现,青春正盛,时光悠长。路,恒久而又远大。

篇四:恒作文600字

恒,是身处绝境的坚守;是追梦路上的坚守;是面对风浪的无畏。恒是实现心中愿景的那一支“神笔”,创造不一般的惊世之作。

漫漫追梦路,挫折不断,有过绝望,亦有过痛苦。但只要守住一颗恒心,坚定不移地走下去,终能得到回报。

当篮球运动员是每个男孩心中的梦想,而我亦是向往。对篮球的热爱促使我不断地锻炼自己的篮球技术。很长一段时间,我对自己的球技很有信心,认为除了大人和NBA篮球运动员以外自己再无敌手。但是,一场比赛打破了我心中的幻想……

“这里这里,传球啊!”

“后面有人,躲开啊,你个二愣子!”

“机会来了,快上篮!笨呐,上篮都不会!

“你究竟是哪个队的?你是来捣乱的吧?”

一连串的怒骂声在耳边回响,震得我耳膜生疼。最后,在我的“帮助”下,我们队“赢”得了比赛。此时,我认识到,我的技术在同龄人中,不过也是一个初出茅庐的菜鸟罢了。面对着这个结果,我心生绝望。最后,我只好拖着沉重的步伐,默默地从球场上消失……

回到家,迎接我的是父母亲切的问候:“怎么样,赢得比赛了吗?”我苦笑:“8:21惨败。”妈妈并没有落井下石,只是觉得有些可惜:“没事,别灰心,持之以恒,总有赢的一天。”这时,一发利箭穿透了我头顶的阴霾,让阳光冲破了重重阻碍。是啊!“持之以恒,方得始终。”这种话听得还少吗?如果不坚持下去,又怎能看到风雨肆虐后的彩虹呢?

我记得拿破仑曾说过“胜利属于最坚忍的人。”所以,只有当一个人拥有不灭的恒心,才可得自己梦之所想吧。

篇五:恒作文600字

恒,是一种坚持。恒,是一种力量。恒,是一种勇气。

临近体考的我们,在一次体育课上模拟了体考的机制。而我的跳远和跑步的分数都不理想。因此,到了体育考试的那一天,我感到一种莫名其妙的紧张从心头喷涌出来。还没来得及让我调整状态,考试就已经开始了。在跑第一圈时,我就跟着大家一起跑。

到了第二圈。第二圈是最重要的,因为如果我跑快了,那么我第三圈就无法发力;如果我跑慢了,第三圈即使冲刺也得不到满分。所以我只能匀速跑,保持现在的状态。到了第三圈,我感觉自己还留有余力,于是便加速了起来。一直到了转弯处,我还来不及眺望终点,只得奔着自己的感觉去跑剩下的距离。在我快坚持不住时,突然,听见老师喊到:“还剩十秒!”,我一听到这刺耳的数目,就发动了我的任督二脉,以迅雷不及掩耳之势迈过了终点。

还有一次,我看到了一条蛇,我便喊爸爸来打。因为是带毒的眼镜蛇,我也不敢多去观察。然后爸爸说:“眼镜蛇怕什么,不就是眼镜蛇吗?你拿一根长的实心竹子去打它,它就不会咬到你。”爸爸教导:“你来打,可以锻炼一下。”然后我就鼓起了勇气去打蛇。打蛇的第一下,蛇不见了,我四处寻找,还是找不到。然后我发现了一个洞,还来不及思考,我就拿着一个竹子去捅那个洞。不料,那只蛇马上从黑暗深处钻了出来,然后我就用那八尺长杆去打了那只蛇。然后,第二棒过去便打到了蛇身。最后,趁它不注意,我迅速地挥舞长杆,一刹那便目送了它的一生——蛇死了。

只要你有那恒,你就能得到一种坚持、一种力量、一种勇气。即便世界都抛弃你,也能够突破重围寻找属于自己的国度。

篇六:恒作文600字

跑着,跑着……后面有人!我不住地想,心中的恐惧激增。双脚如果没有知觉,不会累,不停地转动,转动,转动……

三天前,我走进了小巷,在毫无准备的情况下,被一个重物击中头部,眼前一黑,跌在地上。

醒来的时候,我被关在一间黑屋子里。有一扇窗户。我站了起来,往下一望,三楼。我暗自思索,却被一阵剧痛打断了。脑后的伤口还在流血吗?我一个晃荡,几乎站不住。地上有一堆酒瓶,我想,应该是那些人留下的,墙上还有一面镜子。我环视四周,空无一人。他们大意了,我心想。一脚踹碎了镜子,用一片碎切断了绳子。手终于可以动了。我当机立断,爬出窗外。正当我暗自庆幸之时,身后有声音传来,好像是电话的声音!没错,二十万,不然留给你的,只有尸体!我惊恐极了,立时跑了起来。

向着灯火最亮之处跑去!我心中只有回家的欲望。我走进了一片阴暗的森林。树在夜色中,像一把把插在地上的刀,闪着寒光。我躲在这片刀似的林中,心情才有些许平复。不对!有声音!我的心又立刻缩紧了。跑!我心中只有一个字。向着那森林的尽头狂奔。

不知多久,我躺在了地上,肘部血流不止,双腿也没了力气。一瞬间,我陷入了非自主的回忆。我想起了爸妈说的话了。如他们的一举一动,一言一行。我有一刹那,竟把这些事一一散去了,只有死。但是,如同雾一般,散在我心中的回忆,又重回到脑中,如一杯泼出去的水慢慢收回,生的希望!

我站了起来,跑向那不远出的地方,那里有我的亲人,我的家。

两天后,我敲开了家门,倒在地上。

篇七:恒作文600字

世界上最难做到的事情就是把容易做到的事情持之以恒。——题记

从恒这个字起,我们就可以引申出一个词——坚持。而恒,可以理解为持之以恒、恒心的意思。

这里我就给大家讲述一个小故事,古希腊有位伟大的哲学家叫苏格拉底,在他给学生们第一天上课的时候,就对学生说:“今天我们只学一件最简单的事,每个人把胳膊往前甩,再往后甩,从今天开始每天做三百下,大家能做到吗?”过了一个月,苏格拉底问同学们有多少人坚持每天做到了这件事,有90%的同学都骄傲地举起了他们的手。又过了一个月,苏格拉底再问,这次,坚持的人只有80%了。一年过去了,他再问了一次,这回整个教室里就只有一个同学举起了手。而这个同学就是古希腊的另一个伟大的哲学家——柏拉图。

从这个故事中,我们就可以看出人世间最容易做的事情就是坚持,因为只要人们肯愿意去做,每个人都可以做到;但坚持同时也是世界最难做到的事,是因为真正能做到坚持的人是少之又少的。

成功的秘诀在于坚持,换句话说就是成功的秘诀在于持之以恒。这句话对于任何人都是有用的。

同时把这句话用到自己身上。很多同学是不是都有一种感觉,自己在为了做到某一件事情时,前几天总是十分的兴奋,感觉有用不完的力气,但过了几天后就越来越没兴趣做下去了,这是大多数同学都会出现的情况。出现这种情况的原因就是同学们没有给这件事情制定一个明确的计划,就像苏格拉底给他的学生指定的每天三百次甩手一样,每天一个小目标完成,并且持之以恒地坚持下去。这样每天保持自己对事情足够的激情,坚持下去完成目标,就能够把事情做到一个自己的理想状态。

总而言之,在任何事情中保持一个“恒”字十分重要的。成功取决于持之以恒!

篇八:恒作文600字

祁菲洋

“在不利和艰难的遭遇里百折不挠”—贝多芬,想要成功的前提就是要有恒心。梅的贤贞不屈构成了寒冬里又一道靓丽的风景线,微不足道的种子长成了为人们遮风避雨的大树。所以在我看来可以说是“有恒心着,事竟成。”

李时珍不畏艰险,花了27年去各地一共参阅了800多种草药,最终写出了《草本纲目》;爱迪生为了发明电灯泡用了20多年,经过了6000多次的失败才成功。

这些古今中外的名人也是靠着他们的恒心,永不放弃坚持不懈的精神才成功的。我也有过这样的经历……

在我幼儿园的时候,看到我们上音乐课老师给我们用钢琴伴奏时,我就好生羡慕,觉得这是一种多么神奇的乐器啊!按下一个键就会发出一种声音,还可以弹出那么优美的乐曲。于是回家就向妈妈申请学钢琴,但妈妈说我还小可能会比较难,等上了小学再说。从那以后我天天盼星星盼月亮盼着自己赶快长大上小学……终于那一天来了!我无比兴奋地跑去找妈妈让她给我报班。刚刚接触钢琴时我觉得很新鲜,老师很温柔,上课也非常有趣,可渐渐的,新鲜感褪去,取而代之的是一种无聊枯燥的感觉,因为练琴实在是没意思而且考级也给了我更大的压力,我有点想放弃,于是我把这个想法告诉了妈妈,妈妈告诉我:“既然这是你自己选的路,那么你就算爬,也得把他爬完!你想想在成功的道路上谁是没有吃过苦呢?一定要有恒心!”听了这番话后我不禁有所触动。后来每当我想要放弃的时候,我都会想起妈妈的这番话,让我咬着牙坚持下来。现在已经顺利的考过了级,并且可以轻松的弹出我喜欢的曲子了。

通过这些事,我再次肯定想要成功一定要有恒心,“有恒心者,事竟成。”

篇九:恒作文600字

人们都说星星是恒久的代名词,我却要说,星星未免太浩渺无际,家,才是我心中最恒久的字眼。

和往常一样的夜晚,我盯着一道习题出神,毫无头绪。望向窗外,寥寥的灯火微弱地亮着,小腿因白天高强度的训练泛着阵阵酸痛。不知从何而起的委屈与心酸夹杂着涌上心头,眼中也不知何时噙满了泪,忽而回过神,听见客厅里妈妈与姥姥的对话,“我们家妍琪就是很棒啊,早上五点多起,晚上十点多回来还要继续写作业……”“啪嗒”,我眼中的泪终于落在了纸上。在那些话里,我听到了妈妈难得的夸奖,听到了妈妈的心疼和自豪,也发觉原来我的付出与成长,妈妈都看在眼里……

家,莫过于独自历经许多磨难后,妈妈的一句肯定与鼓励,如春日暖阳。

升入初三后,素描班便很少去了。前几天老师给我发来消息说“考级开始报名了”。我一下子激动起来,算着,我也该考七级了。可一想着有段时间没去了,我便去找爸妈商量。许是看出了我的浮躁,爸爸只说了一句:“画画可不只是为了考级啊。”只这一句,便足够有分量,于是我冷静下来,心中再做定夺。

家,莫过于小有成就心绪不定时,爸爸的一句建议与劝勉,如高山泉水。

周五放学,我带着疲倦与兴奋冲回家去,一开门,弟弟小企鹅般一摆一摆地走来,清澈的眼里闪着光芒,咧开的嘴巴里露着几颗稚嫩的小白牙。我于是张开双臂,弟弟顺势扑进怀里,我心里自然是乐滋滋的。可没一会儿,我的胳膊便有些酸,哈,我亲爱的弟弟,你还是自己下来玩儿吧。

家,莫过于我风尘仆仆回家后,弟弟的稚嫩的笑颜,如雨后初霁。

家,方是我心中永恒不变的归宿与起点。

篇十:恒作文600字

在我心目中,恒,是一种信念。

每当我想起这个话题,我都会想到上学时每天第二节课后的跑操(就是大课间活动)的艰辛。那个时候,每天绕操场跑七八圈,同学们顶着烈阳又或是冒着寒风,每个人都苦不堪言。

记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号,都是诸如“拼搏的姿势最美丽!加油!”“战胜自己,相信自己能行!”之类。这一声声口号振奋人心,使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些,便心头一颤,对我来说,这绝对算得上是魔鬼训练了,但我还是坚持下来了,大多数人也坚持下来了,那全身被汗水浸湿的快感,就像脱胎换骨一般,整个人神清气爽,不免感叹一句:跑得痛快!累得值得!

对于许多人来说,恒,是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去,对着那广袤的土地歌唱,向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空,飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地,许多人已经在那里劳作,带着一缕晨风出门,披着满天星斗回家。这是何等的辛苦,也许对他们来说,这土地便是他们的一切,除了坚持,别无选择——这也是他们心中的执着,思想的永恒。回望那片稻田,有清澈的小溪穿过,在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的琴声,仿佛敲打着相同的节奏,快、慢、高、低,激昂而又沉稳,粗犷又不失风度,优雅又不失调皮,那是最有力的节奏,是永恒的节奏!

一个人的心里或许有成功,有失败,有快乐,也有痛苦,可这并不能影响我们什么,坚持下去,即使不是潇洒的成功,也绝不会后悔。

篇十一:恒作文600字

赵婉楠

梅的贤贞不屈构成了寒冬里又一道靓丽的风景线,微不足道的种子长成了为人们遮风避雨的大树……在这个世界上,只要你坚持着“恒心”去做一件事,就可能成功!

在我五岁时,母亲给我报了舞蹈兴趣班,刚开始跳的几次还觉得有趣,十分简单。后来就觉得很难,好多动作都弄不明白,正当我想要放弃时,妈妈过来鼓励我说:“吃尽苦中苦,方知甜中甜。你要有坚持下来的恒心,才能成功。”

听了妈妈的话,我决定继续坚持下去,更加努力学习舞蹈,我心里突然萌生出一个想法—当一名舞蹈家。到现在,我已经去过很多地方表演,拿过许多证书,但这个梦想,似乎也随着时间而烟消云散了。

六年级第二学期才开学,父母就给我找了好些补课班与许多习题册,每天下午放学不仅被堆积如山的作业“折磨”着,还要写父母布置的其他任务。在我以为到了周末终于可以放松的时候,又有一个接着一个的补习班,我心里很烦躁,连着几次小考都没考好。我坐在书桌前,突然想到了一句话“恒则成,静则胜。”对呀,只要你静下心来学习,说不定就会成功呢。

于是,我连着很长一段时间都这样做,考试成绩在一点点提升,上课时的听课质量也高了不少,父母为此也表扬了我。

很快,一学期就要过去了,小升初考试也快到了。在考试前一天,父母一直在鼓励我,让我不要紧张,要认真答卷,检查好后再停笔……终于,考试结束了,成绩出来后也十分理想,我想,可能这就是“恒心”的作用吧。

贝多芬说过一句话:“涓滴之水可以磨损大石,不是由于他的力量强大,而是昼夜不停的滴落。”做事与学习也是这样,不能急于求成,要一点一点来,持有恒心,这样才会成功!

篇十二:恒作文600字

梁展豪七年级

坚持,是连接梦想和现实的桥梁。

——题记

秋风瑟瑟,吹动着苍苍绿叶,吹扰了我的心绪。小区楼下传来了打篮球的声音,心已躁,干脆走到小区楼下,只见他们在打着一场比赛。我喜欢投中球后的一阵阵欢呼,这让我觉得很有成就感。

我回到家,对爸爸说:“爸爸,我想要去打篮球,我想去打比赛。”爸爸看着我,说道:“如果你是真的想去,那我就给你报名一个训练班,至于能不能去打比赛,就看你自己了。”我点了点头。

第二天晚上,我准时来到训练场地,有一个教练员站在场上,给我们发球衣和球裤,发完后,教练大声地对我们说:“既然你们选择进入我的训练营,那么我就要让你们学会怎么打球,现在开始教你们如何三步上篮。”教练先是站在场上给我们做了一遍示范,然后让我们自己做一次。轮到我了,我拍着球往三秒区走去,不是步伐乱了,就是球丢了,看到我这样,教练把我叫到旁边去,又细心的给我重新做了一遍示范。虽然看了这次示范,我懂了一点点,但也和之前没有什么差别,直到下课我还是一个球都没能投进。

我满头大汗的回到家,爸爸坐在沙发上问我:“感觉怎么样?”我说:“我不想去学了,一个球都没进,打球怎么这么难啊!”爸爸笑着对我说:“你才刚开始接触,肯定会感觉有点难,爸爸以前学打球的时候跟你一样,还没有人教,爸爸不也一样学会了嘛?坚持住,你不要忘了,你的梦想是要打一场真真正正的比赛。先回去休息吧,坚持下去才能实现自己的目标。”

我恍然大悟,重新回到训练场,为梦想坚守。经过不懈的努力,我终于学会了三步上篮,打了一场真真正正的比赛。

坚持,让我的梦想成为了现实,它将奏响我人生的主旋律,恒久不变。

篇十三:恒作文600字

阿狸寻找了“永恒”很久,可司机伯伯却说世上没有“永恒”。于是,阿狸沮丧地回到家中问妈妈:“永恒是什么”?妈妈转过头,微笑着说:“我永恒的爱你啊。”

——题记

刚满周岁的小女孩儿小心翼翼地挪动着步子,尽管这样,依旧“亲吻”了大地。她不知所措,哭闹起来,眼巴巴地看向身后不远处的妈妈。妈妈看着她,丝毫没有去扶的意思。无奈下,女孩只好自己爬起来,笨拙的迈开步子。渐渐的,她终于不再“深拥”大地,可小小的想法却开始萌芽:难道妈妈不爱我吗?

弹指间,几年过去了,小女孩儿早已告别了蹒跚学步的时代,然而仍有新的烦恼伴随着她。一次,她不小心弄坏了朋友的玩具,伙伴儿向她发脾气:“你赔!”她委屈地说:“我不是故意的。”可伙伴儿依旧不依不饶,她求救地看向妈妈,但妈妈什么都没说,没办法,她只好满腹委屈地向伙伴道歉。那株萌发的芽儿抽高了:难道妈妈不爱我了吗?

女孩儿慢慢长大了,开始爱美,开始跟风,甚至是想要尝试一些标新立异的衣服和颜色缤纷的头发,她告诉了妈妈,可妈妈不容分说地反对,两人大吵一架。她情绪激动没听完妈妈的解释就拂袖而去,两人因此数日没有说话。那小小的想法又抽叶了:妈妈不爱我了!

时光飞时,女孩儿渐渐懂事。不经意间,她想到了许多事。在第一次摔倒时,妈妈在一边紧皱眉头,当她稳当当地走在路上时,脸上才有了笑容;在自己委屈地和朋友道歉后,妈妈才和颜悦色地向伙伴赔了钱;在他们激烈的吵过后,也曾听见母亲在房间里的啜泣。于是,那颗芽儿终于枯萎了,消失了,女孩儿猛然惊醒:原来,妈妈是爱我的!

后来,我想起了那个故事的结局:阿狸用力地抱着妈妈,说:“妈妈,我也永恒的爱你。”

篇十四:恒作文600字

春暖花会开!如果你曾经历过寒风刺骨的冬天,那么你一定会拥有春色!如果你有着坚定的信念,那么春天一定不会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园!

——题记

那是一个苦乐交加的暑假,妈妈让我去学舞蹈,一方面是她希望,一方面是我的兴趣。

开始,看着“前辈”们的曼妙身姿与熟练的动作,心里感叹道:好简单啊。

殊不知那会是我噩梦的开始。

来的第一天,老师让我们劈叉,许多人眉毛皱成“川”字了,随后,便是惨叫连连。压不下去,老师就“帮”你一把,而我也不是例外,痛到我汗都冒出来了。

许多人受不了,纷纷退出。

接着学了下腰、抬腿等,所剩人数寥寥无几。我哭过,因为痛与艰难;我笑过,因为一次次的努力与坚持,换来了回报。

原来的几十人,现只剩下我与一个小女孩了。后来,基本功结束之后,我们一起进入了“魔鬼训练”。

因为痛与累,我不仅一次想过放弃,但回头看看我走过的路,那是一条满是汗水与泪水的路,以及母亲那期盼的眼神……“我不能放弃!”一个比我小几岁的女孩都走过来了,我凭什么不行!心中坚定的信念再一次被点燃,它使我再一次战胜困难。

过后,我被送去比赛,拿到了人生中第一张“一等奖”,成为了下一届学弟学妹们口中的“学姐”。

人生如一叶扁舟,而我们就像在大海上航行,有时风平浪静,而有时会是惊涛骇浪,但只要我们心中灯塔不灭,恒心不减,就能沿着自己的航线继续航行。

当我们在终点回望过往,会惊骇道:“原来,我曾坚持了这么久;原来,我也可以!”

篇十五:恒作文600字

观望现代社会,许多人已经在慢慢的淡忘了恒心:看一本厚厚的名著,却在看完几页后就放弃阅读;明明下定决心好好学习,却无法经受书海洗礼,于是就放弃。难道是现在无法坚守恒心了吗?不,并不是。

恒,并不指恒心,也包括了耐心、毅力与热情。“要知松高洁,待到雪化时。”但若是有人等不及雪化会如何?很简单,只能接受失败。

1896年法国物理学家贝克勒发现了元素放射线,但是,他只是发现了这种光线的存在,在几经探寻无果后,便放弃了研究。后来居里夫人继续研究。在当时设备不先进的情况下,她克服困难,每日用大铁锅来提炼矿渣。岁月一晃而过、她原本光洁的脸上,也爬上了几丝细细的皱纹,但她十分耐心,不改往日对科学的热情,终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。那一刻,镭因她的恒心,看起来如此绚丽多彩。

其实,光说恒心,人人都知道它的意思,但关键是如何去坚守恒心。我认为,你首先要有颗敢于克服困难的心,不可因为数次挫折便放弃,因为失败乃是成功之母,你每失败一次,也意味你离成功更进一步;其次,要有信心。你先不要去理会他人的质疑,一定要肯定自己,如果连你都怀疑自己,那么努力还有意义吗?最后,就是热情。兴趣是人类最好的老师,只要你怀着热情,总会更上一层楼。上述最重要的三点与其它结合起来,不就可以坚守自己所认为的恒心了吗?

蝶影翩翩,是因为它不惧破茧的困苦;鹰搏击长空,是因为它热爱、向往那片天空。彩虹如

此光耀,是因为它不畏风雨,洗尽铅华,露出本色。

所以,你还会因不知如何坚守恒心,而抛弃恒心吗?

篇十六:恒作文600字

恒,是黑暗中一束坚毅的光;恒,是沙漠中傲立的仙人掌。物恒,人亦恒;有恒,方得始终。

一定目标,便恒于前进,不畏挫折,终能看到自己付出后的累累硕果。一个年轻人跟着父亲在散步时,看到工人们在费力地劈山,多辛苦呀!这工程仿佛比登天还难,弄得工人们大汗淋漓,筋疲力竭。此情此景,何不引起一位年轻人的沉思?他想:若要有一天,有一种工具可以直接把山毁掉,那该多好!于是,他便下定决心研制这种工具,在这段研究历程中,他屡试屡败,又屡败屡试。他的弟弟被炸死,父亲被炸伤。很多人都远离他,认为他是疯子。但他从来没有否认过自己,他坚信:阳光总在风雨后。他不忘初心,依旧充满恒心地继续着他的实验。终于,当人们在一个被炸毁的实验室中,发现了这个鲜血淋漓的年轻人——诺贝尔,他自豪地叫着:“我成功了!”从此,炸药问世,为世人的工程增添了极大的便利。诺贝尔的成功,靠的是他坚定的恒心,不忘初心,为目标持之以恒的精神。

走在通向目标的道路上,默默坚持,不怨艰苦,总能迎接自己的一份春暖花开。一名智者与一名暴君同行在沙漠上,暴君认为自己身强体壮,力大无比,便自以为是,一口气冲出好远,可他走到半途中就走不动了,气喘吁吁,不停地抱怨着,对自已命运的不公而悲痛,最终,暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着,全然不理暴君的抱怨,一步两步,勇踏千里戈壁;千滴万滴,永怀生命希望,最终,他凭着自己坚强的意志力得到了生命的安抚。智者与暴君截然不同的结局,告诉我们唯有恒,能得到成功的硕果。

梅因恒而傲立冬雪,蚕因恒而献丝于人。而人因恒,绽放出生命的光彩!

篇十七:恒作文600字

据《礼记·月令》:“季夏之月……腐草为萤”,古人以为萤火虫是由腐草化来的。尽管这是不科学的说法,但我依然喜欢这种对生命的解释:腐草的逝去,换来的是萤火虫的新生,一种生命的延续。一个生命的凋谢,又有一个生命的诞生,不是生命永恒的循环吗?

而萤火虫,从出生到死去,仅仅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草为萤》的歌词说的那样,它于季夏诞生,却又“颓废在季夏第三月”。

小小的萤火虫,它永远都不能看到冬天的景色,但它依然热爱这个世界。它散发着微弱的光芒,点缀了这快要容不下它们的生存地。

尽管萤火虫它对于这个世界很渺小,但它依旧拼命的往前飞,只因它想在夏末来临之前多看看这个世界,怎料它已被这世界看去。

它虽不起眼,但那点点萤光终是入了我们的眼,诠释了生命朴实无华的美丽。正因为它只拥有短短的寿命,所以才想记住这个世界更多的风景。

只是寂寞永在。

记得第一次见到萤火虫,是在乡间田野边。那时候,漆黑一片,它微弱的光芒却是那么的耀眼,可是只有它一只在飞,没有人知道它要飞去哪,只是萤火虫,真的很难再见到了。那一瞬,与我们一群人在一旁说笑形成了鲜明的对比,那是生命的寂寞。

生命的周期早已注定,那是永恒不变的定律。可是我们赋予生命的情感色彩也是永恒的,生命教给我们的也是永恒的。

我们不能去改变生命的长短,但我们能体悟生命。就如萤火虫,即使是渺小的它也教会我热爱生命,热爱这个世界,要在有限的生命里绽放自己最美丽的一面。

生命的韧性没有最大值,它们各自在自己的领域大放异彩,歌颂着生命的顽强,赞美着这世界的精彩。

而生命本身即是永恒。

篇十八:恒作文600字

左寒睿

梅的坚贞不屈构成了寒冬里又一道靓丽的风景线,微不足道的种子长成了为人们避风挡雨的大树。恒,是人的一生中追逐梦想的必备品。

我还记得三年级暑假父亲给我报了一期暑期篮球班,我本以为学篮球特别简单,不就是拍球而已吗,但是第一节课就将我“做的梦”给打断了,学篮球并非如此简单,在进篮球场之时我还十分激动,但走出篮球场时我已成汗人,我累得满头大汗,走路都十分无力,父亲看着我的样子没有担心,反而却笑出了声,“你不是说学篮球很简单吗?三五节课就会了吗……”父亲的一连串问题把我问的哑口无言,只好失落的低下了头。

之后的课,我基本都无精打采,什么都没有学会。直到最后一节课,我望着别人的学习成果,心里十分郁闷:为什么别人这么十几节课都可以学成这样我却什么都没学会?父亲白白浪费了一千多元终究一事无成。

那天傍晚,躺在床上之后我就和父亲诉说了经过,父亲一脸和气,这出乎我的意料,我想:父亲听到我学了这么几节课什么都没学到应该是很生气的,但为什么却是一脸和气?接着父亲问道:“你知道你为什么学不好吗?”我一脸茫然地回答:“我不知道。”父亲一本正经的对我说:“你心中没有毅力,没有恒心,恒则成,静则胜。如果你心中有恒心,有梦想,而且为着梦想努力,拼搏,就一定能成功!”听完父亲的训斥我豁然开朗。我明白了:做事要有恒心,坚持不懈,为梦想而努力不能放弃。

卓越的人的一大优点是:在艰难的困难之中百折不挠,始终前行,不忘初心。有志者,才能成功。