[高考征文初中组]夏日，枫叶（点评）1500字作文

夏日总是不约而至，熟悉的草，星点的花，夏日总是一成不变，炎热的天，乱叫的蝉，夏日总是热情似火，奔跑的步伐奋笔疾书的身影......
　　（【优】用环境描写来开头，营造氛围，为下文做铺垫。句式结构对称，朗朗上口，富有节奏感。
　　【劣】注意标点的准确运用。）
　　放眼起伏的群山，穿过泥泞的小路，再到屋舍的鳞次栉比，从蔚蓝色的向下看，屹立在村子中心的那棵枫树，满头的枫叶，在夏日耀眼的阳光下闪着炙热的绿，随风飒飒，任意东西......
　　（【优】语言富有表现力，长短句结合，错落有致。
　　【劣】下文讲的一件并不是让人开心的事情，这里的环境描写却都是让人神往的景，事、景不匹配。）
　　2020年的某个异常炎热的夜，我得知了我的中考成绩，有幸在人生的首次转折中取得分数优势，考了学校第一名，可上帝总爱和我开玩笑，中考之前，不知是出于什么好奇的心理还是跟风似的填了定向师范，今年政策有变，考上了就必须响应国家号召就必须去上，人生的首次转折，抢占先机我却转进了一条自己毫无兴趣的死胡同。
　　（【优】叙述语言简洁有力，人物情感突出，环境描写也与人物心情高度匹配。）
　　夏日的天气总是愈来愈热，悲伤的因子大概也随着温度的升高愈来愈浓烈，我和爸爸想尽一切办法可依旧无济于事，闭上眼，看到的就是我几年毕业后在炎热的夏天顶着烈阳重返农村，围着一群乳臭未干的小屁孩，上着一节节枯燥无味的课堂的情形，难过促成泪珠，掉落在地，我的前途似乎看不到光......
　　（【优】巧妙运用联想的手法，运用叙述的表达方式将人物的心情淋漓尽致地刻画出来。）
　　夏天还是过分炎热，我逃离了令人窒息的房间，瘫坐在枫树底下喘息着，爸突然在我边上坐下傻憨憨地冲着我笑，我难过的撇开脸，用树枝在地上胡乱画着，爸讪笑着说：“孩子，当老师好的，以后工作啥的都安稳的很！”我没有说话，依旧用树枝在地上画着，心里苦笑着：爸啊，当老师是安稳，可是，有的人寻求安稳，有的人向往自由啊......
　　（【优】“爸爸”这一人物出场，为后文做了铺垫。
　　【劣】注意用词要准确。）
　　夜里，村口的枫树依旧屹立，在夏夜的月光的笼罩下透出墨绿......
　　我和爸再次相约枫树下，打起了羽毛球，酣淋过后，爸慢慢悠悠地道：“孩子，别太过难过，这只不过是人生的一小次转择，尽管选择的不尽人意，但对于我们努力过后又无法改变的事，那就去接受他，并朝着那个方向继续努力着，为我们的社会做出一定的贡献，寻求安稳与追求自由其实并不矛盾，在下次转折来临时，在安稳的基础上，再去追求自由岂不是更有保障就如同这棵枫树上的枫叶般。”
　　“枫叶？”我睁大了眼疑惑的问。
　　“对，枫叶，在它生长的过程中，它也会偶遇许许多多的转折，有的会选择在炎热的夏日，脱离母树，或掉落在地被人不经意拾起，或落进土中，‘化作春泥更护花’，有的呢则错过夏日但却在滋滋生长，等待下一个转折的来临。”
　　（【优】用枫叶的“选择”来阐释人生的不同选择、转折，通俗易懂，借物抒情，凸显中心。
　　【劣】这一部分的描写偏少，文章显得头重脚轻。）
　　是啊！既然我被夏日遗留在树上，那我就尽力用一生去绿着吧，滋滋生长，最后成熟一个金色的梦，同其它叶子一起，温暖整个世界......
　　（【优】结尾处与开头的“夏日”相呼应，结构完整。
　　【劣】个别用词不太准确。）
　　作者：余楠
　　年级：九年级
　　题目选自：上海卷

老师简介：陆玉，学而思爱智康高中语文产品教研员，四川大学汉语言文学本科。