• 浅谈校园文学1200字作文 昨日入梦,梦见一碗,碗中盛汤,汤中浮葱,故曰:青龙过江。青菜熬汤,萝卜煮粥的校园文学,原本淡中有味,素中溢腻只可在平静的学涯中咀嚼。而今,这锅里有了酸不啦叽的红番薯,黑不溜秋的海带,再溶些油盐酱醋,便成了黑里透红,红里透绿的翡......

  • 北大教授教小学生写作文首先要学会折腾 咋把作文写好?北大教授、著名作家曹文轩给小学生出招:折腾。昨日,曹文轩在郑州聚源路小学给小学生作了一场讲座。有学生问:“我的作文总是几句话就写完了,写不长也写不好。”对此,曹文轩提供的方法是:折腾。“在写一个人要去......

  • 全国小学数学教学研讨会学习心得作文 十月底,我跟随校领导前往北京学习,观摩了俞xx、刘xx等几位国内名师的精彩展示课,以及吴xx等几位大师的点评和袁xx等几位专家的报告,使我受益匪浅。令我感触较深的是俞xx老师的《平均数》和强xx老师的《圆的认识》。第一......

  • 小学作文写作方法:谈谈“写作与积累” 一、生活的积累"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察生活,积累生活。1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐,我......

  • [七月浅谈] 浅谈“被需要”1500字作文 让我们再回到餐桌上来。倘若你一扭头,看到一个孩子正眼巴巴地看着你,他需要你帮助他盛一碗汤,你作何感想?毫无疑问,你会帮助他,没有谁会去拒绝一个孩子。但仔细品味品味,你又会有别样的感觉。你会发现自己在需要别人时,原来也......

  • 浅谈学习科学发展观的三点体会作文 科学发展观是各地区在认真学习、理解、贯彻的重要战略思想。关于“科学发展观”的概念内涵以及理论研究等学问很深,我不敢多说,不会深讲。这里,我只想结合我所了解的我们**区的一些工作实际,谈三点个人学习体会,现汇报如下......

  • 【微作文】浅谈开学150字 开学,似乎并不值得畏惧。......

  • [2020年高考征文小学组]浅谈管仲750字作文 管仲,人称“春秋第一相”,“中华第一相”。被后世尊称为“管子”。是他,辅佐齐桓公成为春秋一霸,;是他,让百姓过上太平、安乐的日子;是他,让齐国强盛起来。更是他的思想,领先世界几千年。姜小白成为齐桓公后,管仲辅佐的公子纠被......

  • 小学教师期末教学工作总结(二)作文 这学期担任小学四年级的英语教学工作。我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感......

  • 春蕾杯指导:浅谈写作教学三方面作文 对于作文,很多同学如此归结,这是一件不得不做的痛苦麻烦的事情。究竟是什么原因导致了同学们对作文的如此评价,归结起来原因主要有三:1、不想写,不知道写作的意义和价值究竟何在;2、无话可写;3、写不好,得不到高分、受不到好......

  • 浅谈学习语文800字作文 谈起学习语文,就是三天二夜也说不完。语文的历史十分悠久,在近日,我在新华书店里买了一些杂志。在一本杂志里发现了一篇名叫《飞上天空》这篇文章,从文章中了解了中国的航天先进技术,在不久未来,中国在航天领域会有突飞猛进......

  • 小学教师期末教学工作总结(一)作文 时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管......

  • 浅谈如何培养小学生的作文兴趣 写作的过程是动用语言文字对思想内容进行整理、加工的过程,是学生对自己的所见、所闻、所思、所感的表述,是学生认识能力和表达能力的体现。可是许多学生在作文时感到最大的难题就是没有东西可写,这样就抑制了学生的情感......

  • 小学作文指导:作文教学同样需要因材施教650字 学作文是件简单而又复杂的事情,对于基础较好,悟性较高的同学,老师的一点启发就足以促使他写出一篇好文章了,而对于基础不够扎实,练习不多的同学,老师必须逐段逐句地帮着他,所以小班化教学是提高作文水平的有效方式。同样一个......

  • 浅谈“中学生上网”650字作文 当前社会,科学技术突飞猛进,上网成为了当今时尚,电脑也随着潮流步入了各家各户。走在社会前端的青少年很快的融入了这个信息时代。中学生上网有利也有弊,我认为利大于弊。上网,可以开阔我们的视野,增长见识,使我们的生活更加......

  • 浅谈作文教学中的作文批改 教师批改学生作文,是一次作文训练过程的重要环节,是对学生写前指导、写中指导的继续,是作文讲评的基础,同时也是学生写后的得力指导。可见教师批改学生作文大有意义。因而在实际教学中,教师必须挑了错别字、改病句,有了总批......

  • 浅谈小学作文的批改和讲评 每一次的作文练习对学生来说都是一个训练和提高的过程。观察和写,让学生得到作文本的训练,而小学生的作文水平则是在教师的一次又一次的批改和讲评中不断提高的。这一阶段,是师生共同总结本次作文的经验教训,是学生提高写......

  • 浅谈小学语文阅读教学1500字作文 读了《语文——新课程百问》,我简要谈谈对小学语文阅读教学方面的体会。阅读是从书面材料中获取信息并影响读者的非智力因素的过程。通过阅读可以获得信息,更能在感情上、思想观念上、意志品质上得到熏陶。因......

  • 浅谈文学与创作2000字作文 文学创作是高尚的精神创造活动,也是异常艰难的个体劳动过程,有其独特的规律性。因此,生活要以浇花的优良传统为主,尊重人才多彩绚丽的艺术实践,努力为才子创造一个宽松、和谐的思想氛围和环境。文学是语言的艺术,即用语言来......

  • 小学低段语文教学之浅见1500字作文 小学低年级是学生学习的启蒙教育阶段。启蒙教育对人一生发展的重要性早已不言而喻。关于如何搞好学生的启蒙教育,又尤其是语言文字的教育问题,教育专家、学者的论述比比皆是。教无定法,我认为只要能适应儿童身心发展,取得......

  • 以学生作文为案例,浅谈作文母题训练 ......

  • 小学毕业班语文写作方法浅谈2000字作文 一、激发兴趣,兴趣是最好的老师语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣。俗话说得好:兴趣是最好的老师。学生对语文的兴趣来自于对老师的喜欢。所以,老师平时要与学生建立良好的师生关系,与学生做朋友,让学生喜欢自己。下课......

  • “新课程小学品德教学常规和教学建议”的学习心得体会作文 通过学习、讨论,使执教老师对小学品德教学常规工作有了全新的认识,都认为新课程下教学常规和教学建议为今后的教学工作指明更为实际的方向,能有效帮助自己查找教学中的不足和差距。进一步认识到落实常规对提升教学质量的......

  • 给学生一种成就感——浅谈作文教学2000字 有人曾对一所中学的初一到高三六个年级学生的作文心理进行调查,不喜欢写作的学生竟达85%,造成这种令人吃惊结果的原因当然是多方面的,但其主要原因是很多学生对写作没有兴趣。兴趣,就是对某种事物积极的情绪。兴趣的产生,......

  • 浅谈学习语文600字作文 谈起学习语文,就是三天二夜也说不完。语文的历史十分悠久,学习语文是靠累计才可以。不是一天就能学会的。因此我们要多阅读。在近日,我在新华书店里买了一些杂志。在一本杂志里发现了一篇名叫《飞上天空》这篇文章,从文章......