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![六年级写景作文：迷人的小区600字]()
我们的小区一年四季都非常迷人。春天，春姑娘来了，绿茵茵的小草又长出来了，它们带着好奇，勇敢地破土而出，“哇!”小草睁开了它们可爱的小眼睛，仔细地看着这个五彩缤纷的世界，绿绿的小草为大地铺上了地毯。看!紫色的喇叭花正在......
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![六年级写景作文：生态园500字]()
冬天这个季节是非常寒冷的，动物有的冬眠、有的飞向南方……那么生态园里的动物在干什么呢？让我们一起来看看吧。今天下午第四节课老师带领我们全班同学去观察生态园。大家背上书包，排着整齐的队伍就开始向生态园进军了。......
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![小学六年级语文写人作文写作指导：什么是人物描写？]()
小学六年级语文写人作文写作指导：什么是人物描写？人物描写是描写中的一个最重要类别之一，它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。外貌描写，又叫肖像描写，它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写。外貌描......
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![六年级写景作文：我的小镇800字]()
"我居住在河北临西县的临西镇，它是一个繁华而又美丽的小镇。小镇里的人都是热心肠，他们快乐地在这里生活着。小镇里最繁华的要数阳光大街南面的家乐园附近旁边的夜市了。这夜市白天不怎么起眼，也没几个人，可是一到晚上七......
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![六年级写景作文：班级风景线400字]()
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板......
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![小学六年级语文写景作文基本写作指导：抒发感情]()
同学们，你跟爸爸妈妈外出过旅游吗？你去过北京天安门吗？是否爬过长城？如果没有出过远门，那节假日的时候也应该去过公园吧？我们所看到的景物里有雄伟的建筑，也会有五彩斑斓的自然景色，怎样才能做到把看到的景物描写出来呢？这需要......
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![六年级写景作文：美丽的北海小学750字]()
"大家好，我是xxxx北海小学的一名学子，我热爱我的学校，她每个地方都很美。来到大门口，第一眼看到的就是大理石上写的“北海小学”4个大字。它不仅有气势，而且还在告诉我们：“北海学子，你们现在是祖国的花朵，以后就是祖国的栋梁......
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![小学六年级语文写景作文基本写作指导：抓特点]()
小学六年级语文写景作文基本写作指导：抓特点同学们，你跟爸爸妈妈外出过旅游吗？你去过北京天安门吗？是否爬过长城？如果没有出过远门，那节假日的时候也应该去过公园吧？我们所看到的景物里有雄伟的建筑，也会有五彩斑斓的自然景色......
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![六年级写景作文：海滨小城500字]()
"远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金色的海螺船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。虽然船还没到码头，但码头边早已挤满了人，有远道而来的乘客;有住在附近的老顾客;有迎接他们......
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![六年级写景作文：落日即景450字]()
"天空，暗了，红日，落了，天空从鱼肚色，变得金黄，由金黄变成了胭脂红，云霞为落日装点着，透下几丝红艳艳的光。这光，被大雁背着，落在它做巢的银杏树上，为金黄的银杏树叶勾勒了一条暗红色的边。落日又溜到了院子里，洒下金光，金灿灿的光......
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![小学六年级语文写景作文基本写作指导：有条理]()
同学们，你跟爸爸妈妈外出过旅游吗？你去过北京天安门吗？是否爬过长城？如果没有出过远门，那节假日的时候也应该去过公园吧？我们所看到的景物里有雄伟的建筑，也会有五彩斑斓的自然景色，怎样才能做到把看到的景物描写出来呢？这需要......
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![小学六年级语文写景作文基本写作指导：要具体]()
同学们，你跟爸爸妈妈外出过旅游吗？你去过北京天安门吗？是否爬过长城？如果没有出过远门，那节假日的时候也应该去过公园吧？我们所看到的景物里有雄伟的建筑，也会有五彩斑斓的自然景色，怎样才能做到把看到的景物描写出来呢？这需要......
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![六年级写景作文：生活中的美景700字]()
生活中最美的风景，不是气势磅礴的高山，也不是温婉秀丽的湖泊，而是人与人之间全心的信任。那是一个冬天，寒风呼啸，气温很低。在这样恶劣的天气里，人们都在家里享受温暖。我披上衣服，准备出门。我是个闲不住的人，这样的天气，我只......
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![小学生怎样写好写景作文]()
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是春光明媚，百花齐放，鸟语花香；一写到鲜花总是张......
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![六年级写景作文：小草笑了400字]()
“小草青青，脚下留情。”这句话一直在我耳畔回响中着。初春，我在公园里散步，小草已经为公园铺上绿毯，花儿次第开放，一派生机勃勃的景象。咦!那是什么?我慌忙加快脚步，一看，是一个小男孩在小草上跑来跑去的，把许多小草踩弯了腰......
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![小学六年级语文写人作文写作指导：写人记叙文小窍门]()
小学六年级语文写人作文写作指导：写人记叙文小窍门操作方法：设计一个比较完整的“小故事”，故事中应出现一到两个比较鲜活的人物形象，然后集中笔墨推出一到两个有内在联系的生活画面。窍门1：对于故事中的人物，一定要注重细......
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![六年级写景作文：小河欢歌600字]()
哗啦啦，哗啦啦，这是谁在唱歌呀?走近一看，原来是清澈见底的小河呀。我问小河：“你这是要干什么去呀?”小河回答，说：“我在这个地方不受欢迎，所以我要去别的地方。”小河流啊流，发现前面有一个巨大的岩石，这块石头长的怪怪的，可是......
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![六年级写景作文：家乡的小河550字]()
像是我虽然只有在寒暑假时才能回到家乡，但是我却忘记不了家乡的民风民俗，忘不了老家的和蔼可亲。而最忘不了的，却是家乡的那条小河。春天来了，微微冰封的河流被春姑娘的温暖怀抱消融了，也把希望的种子撒变河岸。“春来了，春......
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![六年级写景作文：我喜欢的小路450字]()
"有人喜欢宽阔的高速公路，有人喜欢平坦的马路，有人喜欢崎岖的山路，而我却喜欢家门口一条蜿蜒的小路。春天，小路边盛开的野花散发着淡淡的清香。微风吹来，就像妈妈抚摸着我的脸，轻轻的、柔柔的……树枝上叽叽喳喳的鸟儿雀跃......
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![六年级写景作文：生态园550字]()
5月的轻风温柔地抚摸着我的脸庞，午后的疲劳渐渐消失了。怀着新奇，怀着兴奋，我们来到了茗茂生态园。进入园中，一股清新的气息向我扑来，顿时感觉舒畅无比。那时，我就知道一定会有惊喜。眼前的一切简直让我难以置信。好大的园......
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![六年级写景作文：美丽的三国小镇450字]()
"美丽的三国小镇在陕西省宝鸡市蔡家坡，那里的环境非常干净。今年暑假爸爸和妈妈就带我来到了这里，它不像城市那样喧嚣，而它是那样的朴素，而它的朴素并不失单调，却深深的吸引了我。三国小镇是水乡，所以水穿城而过。水多桥也......
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![小学六年级语文写人作文写作指导：基本四步]()
小学六年级语文写人作文写作指导：基本四步什么叫写人作文？写人，通常以记叙人物为主，通过刻画人物形象，表现人物性格脾气，兴趣爱好、思想品格，使读者对所刻画的人物产生爱憎分明的情感。写人作文基本四步骤：1、要交代清楚他（她）......
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![六年级写景作文：四季美景750字]()
时间随着春夏秋冬在消逝，生活在春夏秋冬来的交替中周而复始。“春夏秋冬”那美妙、独具特色的四个季节，总是有许多神奇和美丽的景色吸引着你去收藏它。温暖如春花儿，从土中钻出个头来，报道春的喜悦。太阳早已从床上爬起来......
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![六年级写景作文：美丽的小区400字]()
"我住在新塘家园，那里一年四季都很美。特别是春季和秋季时景色更是美不胜收。春季，我们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向公园的草坪。小草伸了伸懒腰，从泥土钻了出来，欣赏着春的美景;小花对我们点头微笑。小花五颜六色的，可美......
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![六年级写景作文：西湖即景450字]()
"正午的西湖，是最美的。此时，人们都在吃午餐。原来热闹的岸边，一时间竟人烟稀少。湖水缓缓地流动着。它既不像黄河一样湍急，也不像池水一样毫无流动感。它虽然从不停留，却像在等待一位十分重要的客人。很快，一声轻柔的鸟叫......
