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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感650字]()
新开学，我们的语文课本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，读完后让我感受很深。课文讲述了这样一件事情：在上个世纪初，美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁，生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没，凶恶残忍的狼......
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![读《鹿和狼的故事》有感400字作文]()
20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，让鹿繁殖的更多些，所以他下令......
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![《狼和鹿》续写550字作文]()
人们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的功臣。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们要特意保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破环森......
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![《鹿和狼的故事》500字作文]()
大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。今天我又看了一个自然故事。这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。读了这个故事，我深深地明白了：生活在......
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![《鹿和狼的故事》读后感500字大纲作文]()
在学习了《鹿和狼的故事》一课后，我感触颇深，明白了许多道理。《鹿和狼的故事》这篇课文主要讲了美国总统罗斯福仅仅根据自己的片面认识，而为了保护凯巴伯森林里的鹿，雇请猎人消灭浪，结果不仅使鹿的生命受到威胁，而且森林里......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感450字]()
我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！大灰狼来了！《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感200字]()
学完第四组的四篇课文后，对我印象最深的一篇课文就是——第十四课《鹿和狼的故事》。这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。如果我们破坏了，就会和文中的那个故事......
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![《鹿和狼的故事》读后感500字作文]()
在学习了《鹿和狼的故事》一课后，我感触颇深，明白了许多道理。《鹿和狼的故事》这篇课文主要讲了美国总统罗斯福仅仅根据自己的片面认识，而为了保护凯巴伯森林里的鹿，雇请猎人消灭浪，结果不仅使鹿的生命受到威胁，而且森林里......
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![鹿、狼和羊作文]()
鹿跑去向羊借一斗麦，并说狼可以为他担保。羊怀疑他是存心欺诈，便说：狼常常抢夺他所要的东西，而你跑得比我快得多。到了偿还时，我怎么能找到你们呢？这是说不要相信那些不值得相信的人，不要借钱物给那些根本不打算偿还的人。......
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![续写鹿和狼100字作文]()
从前，在茂密的森林里生活着许多恶狼。恶狼们残害着无辜的生命。它们遇见小动物，二话不说，就扑上去咬------续写部分：-------碰到鹿和羚羊就大声地喊着，狼一天比一天凶狠，对谁也不肯留情。鹿为了动物们它勇敢地扑向凶狠的狼，......
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![鹿和狼700字作文]()
无论在什么时候，人们总是把鹿比作善良的化身；而狼，则被人们贬成无恶不作的大坏蛋。有一次，他在鹿苑里扫地时，无意间发现一头母鹿的颈毛被树浆草汁弄脏了，便用随身携带的梳子，轻轻为它梳理。就在这时，走来了一头大角架公鹿。这......
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![《鹿和狼的故事》读后感400字作文]()
今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感300字]()
生态舞台上，每一种生物都有自己的角色。森林既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。每当读着这一句话，我总会想起另一句话：破坏自然规律反而会造成损失惨重。在自然界里......
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![读《狼和鹿的故事有感》550字作文]()
今天我学习了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》，课文讲述的是20世纪初美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林有4000只左右的鹿和狼群在林间出没，狼是鹿的天敌。而美国总统西奥多。罗斯福，想要让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护，因此他......
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![听《月光下的启蒙》《狼和鹿》体会作文]()
4月10日在西关小学听了两位特级教师的精彩做课，听后感触颇深。两节课听下来，感到有一股浓浓的书香味弥漫课的始终。教师的语言，妙语连珠，言辞华丽。相较之自己的教学，语言苍白，枯燥而乏味。特级教师的言辞让学生感受到一种......
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![续写鹿和狼100字大纲作文]()
从前，在茂密的森林里生活着许多恶狼。恶狼们残害着无辜的生命。它们遇见小动物，二话不说，就扑上去咬------续写部分：-------碰到鹿和羚羊就大声地喊着，狼一天比一天凶狠，对谁也不肯留情。鹿为了动物们它勇敢地扑向凶狠的狼，......
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![读《鹿和狼的故事》有感350字作文]()
大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。今天我又学了一个自然故事。这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命令消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。我发现，在现实生活中，动物没有好坏......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感1000字]()
如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多......
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![读《鹿和狼的故事》有感1000字作文]()
如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多......
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![鹿和狼的故事800字作文]()
20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是一片葱绿，生机勃勃。有四千多只美丽而活泼的鹿在林间出没，但鹿群的后面常常跟着贪婪(tānlán)而凶残的狼，它们总在找机会对鹿下毒手。美国总统西奥多·罗斯福很......
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![读《鹿和狼的故事》有感500字作文]()
六年级时，学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》，这天，我无意中又翻到了一篇同样的文章，他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林公园里所有的狼，导致鹿大量繁育，造成生态灾难。以前，我认为狼是邪恶的，鹿是善良......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感600字]()
狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我感到有些吃惊，我的想法也随之改变了……人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但......
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![人教版六年级上册四单元作文：《鹿和狼的故事》读后感400字]()
读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……国王为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里......
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![狼和鹿作文]()
发生在九十多年前，那时候美国郁郁葱葱的凯巴伯森林中，生活着四千来只活泼可爱的鹿。这一方水土又同时养育了差不多数量的贪婪的狼，这对鹿的生存自然是一个极大的威胁。罗斯福总统下令调集精兵强将，组建灭狼大军，决心将凶残......
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![《鹿和狼的故事》 读后感550字作文]()
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯，电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看见过类似现象？你是否想过，自然资源也是有限的，这些看似生活中的小事，会给人类......
