人教版高中第六册四单元作文：打碎与重筑750字

在每一个人的成长历程中，都会存在着学习新知识的时候。那些新知识有的会与你所想的相同，沿着你的思想出现，而有的会与你的思想不同，这时就必须打破你的旧思想，加入新元素，再进行重建。若还是错误的，那就再打碎，再重建……

为什么要打碎呢？因为在学习与实践的过程中，如果不打碎自己的旧思想，就无法吸收新的知识，新的思想。例如封建社会的旧中国也有过这么一段时间，进行了闭关锁国，没有吸取外国的经验，所以那时的中国已经弱后于其他国家。那是中国就是选择了不打破旧思想，墨守成规。那就会落后，那就会挨打。但是从帝制社会走向法制社会就是一种打碎与重建，打破帝制，走向法制，吸取教训，再重建社会。还有生物学家沃泰默，在做实验前，知识储备只有神经调节的理论，而在做“剔除小肠神经后将稀盐酸倒入小肠腔内的实验”中，按当时的理论，本应该无反应，但是小狗小肠内壁依旧分泌了激素，而当时沃泰默囿于但是的结论，不敢挑战权威，也就没有发现新的结论——激素调节。所以要勇于打破自己发现新的知识。

重建的过程比打碎更为辛苦，首先得证明将要吸取的新东西是正确的，再来重建中国人都知道，中国古代并不是单单一个朝代，夏商周秦汉，魏晋南北隋，唐宋元明清。这几个都是家喻户晓的众所周知的。在朝代的更迭中，有推翻，有继承。而在推翻中，有着更奇妙的事，那就是不变的帝制。世人皆知，当时百姓最恨帝制，但在更迭中，只有帝制没有改掉。这就相当与打破了国家，但是不换思想。换汤不换药。没有吸取教训。所以打碎成功，而重建失败。事实上法制一直都在，而是没有用好，而导致公愤。所以重建的重要性不言而喻。

所以不打碎不行，打碎了不重建也是不行的。当打碎和重建都做好了，那么就会慢慢变好，真理自会找上门来。所以少年，请在一次次打碎和一次次重建中成长吧！