当前位置

首页 > 体裁 > 热点 > 话题 > 人教版高中第五册一单元作文:山性·水性700字

人教版高中第五册一单元作文:山性·水性700字

推荐人: 来源: 写作坊 阅读: 3.27K 次

江水灵动,故能见其蓝;岩山沉稳,故能幻其彩。

人教版高中第五册一单元作文:山性·水性700字

古人云:“仁者乐山,智者乐水。”仁者为何乐山?其缘于他内心的沉稳敦厚,善良嘉懿。智者何以乐水?其因于他思想中灵动机巧,敏慧有聪。

孔子当属仁者,东坡当属智者。

孔子事鲁,不得大用,仅授以礼乐之官。祭祀之职,故凌云之志不可达,博爱之道不可行。于是退而让之,传道授业,收三千弟子,存煌煌《论语》,恩泽后世,为万代师表。

东坡年少得志,文章诗赋极为世人所推崇,为后代誉为“大宋第一才子”,当属无愧。然而宦途艰险,遭奸佞馋言构陷,始贬黄州,又谪海南。生活的重重打击,不幸的为官生涯并未使他消沉,他那颗痴顽的童心,那股“少年狂”气,丝毫未消。《赤壁赋》《汉书注》等一系列的恢弘之作皆由此生,干天豪气、悲天悯人之性更由此成。

孔子因仁而智,东坡以智而仁。

仁与智是宇宙中、人性中飒爽清风,亦是天朗之月,静谷之履,清流之鱼,幽涧之,暖春之莺啼,隆冬之飞雪,纯粹而高崇。两者是动与静的和谐,最出世,也最入世。人之处世。以仁为则,以智为法,两者相互依存,相互交融,形成了所谓的博大会通。然而真能做到不偏不倚,确是一件相当困难之事。偏仁则“愚”,偏智侧“黠”。我们需要一种积极的眼光去变革,去改善。我们需要东坡的豪情,亦需要孔子的“木讷”,需要东披的“大智”,也需要孔子的“大仁”。

我们看水看山,是否也看到了东坡那潇洒无羁的身影,是否也触及了孔子那宽厚的内心?二者是这两位伟人的真正的品性,但是在他们入世后、处世中所表现出的“异样”的情怀,你又是否注意到了呢?山与水就是人性中的仁与智,是一种永恒与纯美,两者互相交融并不断衍生。

推荐阅读

  • 1人教版高中第一册五单元作文:感受美好700字
  • 2人教版高中第五册二单元作文:上善若水900字
  • 3人教版高中第五册二单元作文:养就心中一段春750字
  • 4人教版高中第五册三单元作文:舞·伤逝900字
  • 5人教版高中第五册三单元作文:惜750字
  • 6人教版高中第二册一单元作文:美丽的北山公园750字
  • 7人教版五年级上册第一单元作文
  • 8人教版高中第二册第五单元作文:《山中避雨》扩写1200字
  • 9人教版高中第五册一单元作文:春节趣事750字
  • 10人教版高中第三册第一单元作文
  • 11高中励志作文700字
  • 12人教版五年级下册七单元作文:性格活泼的人450字
  • 13人教版高中第五册一单元作文:流泪的人生750字
  • 14人教版高中第二册一单元作文:庐山三叠泉750字
  • 15人教版高中第五册一单元作文:踏上乐土700字
  • 16人教版七年级生物上册第一单元第一章教案
  • 17人教版高中第五册四单元作文:父爱如山800字
  • 18人教版五年级上册三单元作文:得力牌中性笔550字
  • 19人教版高中第五册一单元作文:舍得,是一种勇气750字
  • 20人教版高中第五册二单元作文:知之·行之·思之900字
  • 21人教版高中第四册三单元作文:谁不是跋山涉水900字
  • 22人教版高中第五册一单元作文:故乡的夜700字
  • 23五年级上册语文第一单元作文
  • 24人教版高中第五册二单元作文:美丽一刻750字
  • 25人教版高中第五册一单元作文:蜘蛛的吃食750字