课间十分钟作文二年级（精选8篇）

篇一：课间十分钟

何乐尧

清晨，金灿灿的阳光洒满整个大地，透过窗户的那一缕缕阳光也洒到了同学们的身上。“叮铃铃”，伴随着一阵下课铃声响起，同学们如潮水一般冲出教室。霎时，划破了校园的宁静。

操场上热闹非凡，这里是运动健将们的天地。那些朝气蓬勃的同学们有的在铺满沥青的跑道上奔跑，有的在绿茵茵的草地上练习跳绳，有的围在一起踢足球，还有一些同学在做体操……到处一片欢声笑语。

留在教室里的人寥寥无几，但他们也找到了自己的乐趣。图书角有三五个同学聚在一起讲故事。有人激动地高声表达自己的意见，有人静静地聆听着，有人低头窃窃私语地讨论着。这时，不远处传来了“沙沙沙”的做题声，原来是刘圆。她好像遇到难题，只见她眉头紧锁，咬住嘴唇，一只手托着下巴，一只手不停的在稿纸上写写画画，眼睛死死地盯着那道题。过了一会儿，她的脸上露出了一丝笑容，一定是想出了解题方法。

我呢，闲着没事，在教室里踱来踱去。经过植物天地一角时，发现植物们都无精打采地垂下了头。仔细一瞧，原来土壤开裂了，有些叶子已经枯萎了。我想它们一定是口渴了，连忙拿起水壶打来一桶水，刚倒入盆中植物们就争先恐后“咕噜咕噜”喝起来。然后，我用剪刀小心翼翼剪去几片枯黄的叶子，再用铲子松了松土，喝足水的植物们随着风儿舒舒服服地扭动着腰肢，向我频频点头。

“叮铃铃”上课铃响了，操场上恢复了往日的平静，教室里传来朗朗的读书声，那么响亮，那么整齐！

篇二：课间十分钟

下课铃声响了，操场上顿时热闹了起来。同学们有的跳绳、有的打篮球、还有的玩游戏……欢声笑语充满了整个校园。

你看那边！高年级的大姐姐们正在跳绳。她们仿佛是一头头灵巧的小鹿，绳子在她们的头上、脚下有节奏地甩来甩去，就好似是一条银蛇在游动。只见她们一会儿单脚跳、一会儿双脚跳、一会儿交叉花式跳、一会儿又有双人跳……让人看得眼花缭乱。围观的同学们还时不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

瞧！远处的篮球场上，高年级的大哥哥们打得热火朝天。他们几个你争我抢，展开了激烈的争夺战。其中一个大哥哥抢到了球，他一边运球一边越过对方地防守，把球顺利地运到了篮筐下。只见他纵身一跃，求不偏不倚地投进了篮筐。引起了一阵欢呼声。

近处的空地上，低年级的小朋友们正在玩着老鹰捉小鸡。“小鸡”们拉着前面同伴的衣服，“母鸡”在前面张开双臂。“老鹰”往哪里跑，“母鸡”就往哪里跑，“小鸡”们被弄得晕头转向。突然，“老鹰”加快速度，一只“小鸡”被捉住了。过了一会儿，“老鹰”又故技重施，但被“母鸡”拦下了。剩下的两只“小鸡”很聪明，“老鹰”去捉他们，他们就站在那里一动不动，等“老鹰”快到身边时，他们一闪，让“老鹰”扑个空。老鹰连续三、四次扑空后，才把他们都捉住。

其实在生活中有许许多多的乐趣，只要敢于去发掘、敢于去探索，处处都是多姿多彩的镜头。

篇三：课间十分钟

朱欣怡

“同学们，下课。”老师伴着铃声说。

同学们一窝蜂似的冲出教室。来到了孩子们的天地、乐园——操场。

顿时，操场沸腾起来。在那儿，有同学相伴、有芳草鼓掌，更有小鸟在那儿鸣啭歌唱。可爱的孩子们，不但把纯真的那颗心留在了这里，还把欢乐放在了这里。同学手握绿色跳绳，手臂伸直，准备开始1分钟计时跳，只等那握有秒表的同学喊一声“开始”。旁边有许多人围观，最为突出的便是那位数着麻花辫，穿着校服的小姑娘笑开了花，帮助数数。“1、2、3……”那位跳绳的小男孩，手肘带动手腕微晃动。跳完后大汗淋漓，脸蛋红红的，这似乎是每个孩子都有的特点吧！

“将军“小女孩一声令下，移动着棋子。把自己当作征战沙场的女将军，指挥部队前进、后退。俗话说得好“巾帼不让须眉”。而另一边的小男孩，眉头紧皱，手扶着黑色的眼镜，自己已然是神机妙算的参谋。

热闹的乐园中，却有一处充满书香的地方——树荫下。这里的孩子们，都到达了不一样的世界。小姑娘手捧着《昆虫记》，她去探索昆虫的奥秘与奇特之处。上课铃就像一阵狂风，刮走了孩子们的欢乐，只留下寂静的校园。

篇四：课间十分钟

缪秦明阳

最近，我有一个大胆的想法，我要把有趣的课间十分钟录下来。于是，我就用我所有的零花钱买了一个迷你小相机，我把它偷偷带到了学校。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像一匹脱缰的“野马”一样飞奔着挤出了教室。可惜我不是“野马”，所以没有挤出去，那就先看看教室里吧！

我看见我前排的李思正在嘻嘻哈哈地笑，我就悄悄来到李思身后，看到李思在看《父与子》，刚好看到搞笑情节就大笑起来，这一幕肯定得拍下来，我刚开始拍，李思就猛地转头，朝我大喊：“不许拍！不许拍！”无奈我只好溜出教室。

来到走廊，我看见一些同学围成一圈，正在讨论什么，不看不知道，一看吓一跳，他们竟然在玩卡片。我赶紧把这热闹的一幕录了下来。刚录完，他们就发现了我，想把证据销毁。这么好玩我才不会销毁呢！我就一口气直接跑到了学校的大操场。

刚下完雨，操场上有很多泥坑，我看见我们班的“泥巴三兄弟”又去踩泥巴了。泥巴溅了起来，他们都跳的不知东南西北了。我赶紧把这一幕拍了下来。这时候，李老师出现在我身后，我还以为我带迷你小相机的事被发现了，没想到李老师吼道：“你们都这么大了，还踩泥坑，赶紧回教室！”回到教室，老师又批评道：“你们泥巴三兄弟，不许再去踩泥巴了。”一听到泥巴三兄弟，我们就哄堂大笑起来。

今天我拍到了很多有趣的素材，开心极了。

篇五：课间十分钟

王圣吉

有时，十分钟也能给人无限的快乐

——题记

“叮零零⋯⋯”随着下课铃的响起，在学海中遨游了40分钟的同学们，“飞”出了教室，“飞”进了操场，“飞”到了可以玩耍的地方。

呵，操场上好热闹啊！跳绳的同学上下翻飞，打篮球的同学热血沸腾。我们干点什么呢？“玩‘盲人摸象’吧！”我说到。同学们都很赞同我的提议，于是我们玩儿了起来。

第一轮，李飞扮演“盲人”，用红领巾蒙上了眼睛，我们这些“大象”四处逃窜。李飞东摸西摸，一个也没抓住。我悄悄绕到了李飞身后，李飞猛一转身。呜呜⋯⋯我被抓住了，被迫当上了“盲人”。

我把红领巾蒙在了眼睛上，开始了“捕象活动”。我感觉自己来到了非洲大草原，和大象英勇作战。任凭大象跑得地动山摇，我却毫不畏惧。

我左一挥手，右一挥手，终于摸到了一只“大象”。我紧紧地抓住他的衣服，抱住他的腰。呀。好粗！“哈，这么胖，一定是刘军！”我大叫道。奇怪，我摸到了“象”，怎么没人喝彩呢？我拽下了红领巾，发现真正的刘军在边上幸灾乐祸呢！那我面前的是——王老师！我原以为老师一定会说我一顿，让我写检讨，可老师却拿起红领巾，蒙上了眼睛，加入到了我们的游戏。原来老师也有童心啊！

“叮零零⋯⋯”上课了，我们恋恋不舍地回到了教室，我突然明白，短暂的时间也能给我们带来欢乐⋯⋯

篇六：课间十分钟

高子淇

“叮——叮——叮！”下课了，不等老师说同学们休息，大家都一起跑向门口，“三五成群”的跑在走廊上，而我却不慌不忙地拿出我的“宝贝”，它就是我的迷你摄像机。我打算用这台迷你摄像机把课间的时光记录下来，发到抖音中，我的视频一定会让我变成网红的，说录就录！

我向四周扫视了一圈，我确定四周没人，于是，我把摄像机支在地上，准备拍摄，我心里想着。突然，王一含走进教室，坐在位子上，背过身去，我蹲下来把镜头对着王一含，我垫着脚尖走到王一含身边，王一含瞬间转过头来，硬是把我吓了一跳。我又跑到摄像机前，我差点笑出声来，只见摄像头上显示出一张“红洞”。突然，我背后出现了一个黑影，我回过头，原来是王一含，我赶紧收起相机撒腿就跑，终于甩掉王一含了。

我来到走廊上，只见王子一鬼鬼祟祟地跟在伊十千的后面，我一边把摄影机放在裤兜里，一边想：王子一难道要偷钱？但是王子一后来的一句话让我笑吐血了，他说：“给我点辣条呗！”同时伸出了手，天哪，有人带辣条！我得跟老师说。

我向办公室跑去，可是，转念一想，我还是继续拍摄吧！我向操场走去，只见大谢正在踢毽子，有可能是大谢太用力了，只见他的鞋子和毽子双双被踢了出去，鞋子像流星抛出一条完美的弧线，毽子像五颜六色的泡泡，像我的摄像机飞来，大谢看见我的摄像机气不打一处来，向我扑来。叮叮叮！上课铃响了，我终于又逃过一劫。

我回家后想还是不发在抖音了，因为这样太对不起同学了。

篇七：课间十分钟

林佳宇

上六年级的时候，我们班发生了许许多多的事，它们就像贝壳一样闪闪发光。

我现在读六年级了，我们班最热门的活动就是在教室里面下棋。下课了，只听见校园里响起了优美的乐曲，这是下课铃声。老师走出教室后，同学们有的在下棋，有的在你追我赶，有的三五成群在聊天，有的在玩玩具，还有的在自己的座位上做作业。

瞧！我们班一个个都是下五子棋的高手，同学们都围在小陈的身边，他拿出棋放在课桌上，我们排好队后约定下一个人和上一次赢了的人下棋，我们在小陈的座位上围得水泄不通。其中下的最久的一次是小童和我，开始，我们都按自己的方法摆阵，到了最精彩的时候，小童的一颗棋子打破了我们刚开始的宁静，招招致命，每走一颗棋子都让我防不胜防，有几次都差一步连成五颗。就在我们难分胜负时，小童一步棋疏忽了，让我得到了喘息的机会。他因为自己的一时疏忽，而让自己从原来的主动变成了被动。棋盘上的棋已经变得五花八门的，不仔细地看，根本不知道下一步要如何应对。只要一不小心走错了一步，就可能输了这场比赛。但是，我下了多少次棋，和多少人下过棋，我已经记不清了。我忽然看见了一个赢的地方，而场外也没有人看见这一步棋，我稳操胜券地果断的下了这一步棋，小童被我这一颗棋给下懵了，一时间竟不知所措。我赢了，我脸上露出了洋洋得意的神色。

上课的音乐声响起，教室里聚集的人也散开了，我们依依不舍地停止了游戏。

篇八：课间十分钟

王书瑶

“叮—叮—叮—”下课铃声响了，老师大声说道：“解散！”不过在这之前，我早已急不可耐地掏出我的迷你小相机了。突然，一阵嘈杂的声音响起了，同学们像箭一样飞了出去，不过我才不像他们那样呢！我还有一项绝密的任务要完成呢！想知道是什么吗？跟我一起来看看吧！

我拿着迷你小相机鬼鬼祟祟地溜了出来，一边走一边东张西望。哼！我是不会让他们知道的，我要把丰富多彩的课间十分钟记录下来，发表在抖音上，说不准我还会成为大网红呢！到时候同学们就会对我崇拜得五体投地啦！我美滋滋地想。这时，我看见小杨和琪琪在打羽毛球，小杨一个不小心，用力过猛，球飞出了球场，正好打在班主任身上，只听班主任发出一声老虎般的怒吼声，厉声喝道：“谁打的？过来！”哈哈！闯祸了吧！我一定要用迷你小相机记录下来，我一按录像键，就把事情完完整整地记下来了。小杨和琪琪一惊，赶忙跑了，一眨眼就跑得无影无踪了。

然后，我来到走道上听见小江和小朱低声说着什么，不会是在说我吧！我凑近一看，果然是在说我，我气得火冒三丈，吼道：“江禹翰！你敢说我坏话！”他转过头，惊慌失措地看着我，那样子十分可笑，我迅速拿出相机，给他拍了一张大头照后，他就“消失”了。

我一抬头，发现这儿还有一个笑柄。只见小张在教室门口手舞足蹈地比划着什么，一会儿比得像猩猩，一会儿比得像小狗，好笑极了，我琢磨了一会儿，发现他是在跳街舞，我录了下来。忽然，他突然停住动作，转过头来恶狠狠地看着我，说：“录什么录，赶快……”

突然，上课铃声响了，我收集了足够的素材，心满意足地回去了。