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  • 人教版高中第三册一单元作文:论金钱能否万能700字 金钱是干什么的?金钱是否是万能的?它是魔鬼?还是天使?让我们一起来探讨。古人有云:“有钱能使鬼推磨”。这句话形容有了钱,什么事情都可能办到,金钱万能。但是,钱能买来食物,却买不来食欲。钱能买来药品,却买不来健康;钱能买来熟......

  • 人教版高中第三册一单元作文:路在脚下600字 星际变换,你无法预测;风来无形,你无法捕捉;高山巍峨,你无法仰视。唯有专注脚下那一条印上你无数脚印的路,才是真实的存在,是你毕生所能够追求的。即使生活的世界充满黑暗,也应该专注脚下的那条路,它是你迈向成功的通道。一年......

  • 人教版高中第三册一单元作文:信他,抑或信己(二)350字 唐太宗虚怀若谷,善于纳谏,终成一代名君。齐王接受邹忌的进谏,听取群臣吏民的意见,于是有“此所谓战胜于朝廷”的美谈。孙中山之所以提出建设三峡的设想,岂不是善于听取别人意见的结果?听取别人的意见,方能集思广益,创造出缤纷......

  • 人教版高中第三册二单元作文:论新四大发明650字 在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年历史,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。我们知道中华民族古代有四大发明,现在有“新四大发明”古代四大......

  • 人教版高中第三册三单元作文:美800字 说到美学,给我印象最深的就是“美是无处不在的,但是缺少发现”这句经典名言。个人认为这句话概括了美学的许多,也诠释了美学的许多。谈到美学中的真善美,我且说说自己的见解。黑格尔认为“美是理念的感性显示”,爱默生认为......

  • 人教版高中第三册一单元作文:规矩800字 当今社会,规则在国人面前似乎形同虚设:街上的小贩纵然被城管治安数次,仍然街边叫嚣:校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠:在“禁止停车”前,人们无所畏惧,肆意停车。种种现象,无一不是丑陋的,简直令人作呕。人们总抱怨规则不好,限......

  • 人教版高中第三册一单元作文:放宽眼界750字 “古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”可见做学问,做出真正具有价値的学问是需要长时间的。太史公三十年著《史记》,曹雪芹十年语红楼,这其中凝聚着他们的血与泪,超绝的学者必花费超长的时间来成长。由此看来,我们今天那细网......

  • 人教版高中第三册一单元作文:学习的意义(二)350字 学习是件伟大的事情,因为学习,才让我们无知的大脑变得智慧,才让我们摆脱愚味,才能让我们客观地看世界,也从而让我们拥有能力改造世界。但是在某一些外力的作用下我们对学习的态度会发生了改变,从而也让我们迷惘:学习的意义是......

  • 人教版高中第四册一单元作文:哦,我明白了800字 《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。它的思想主张启迪着我们,熏陶着我们…......

  • 人教版高中第四册四单元作文:人与路 13范例700字 书籍是全世界的营养品。在一个温馨的下午,受捧一本名著,闻着那纸制书专有的芳香,点点阳光洒在宁静的书上,铺成一条清幽、无边的路,带着我走进书中。走过一片密密的森林,我看到了保尔·柯察金正在写作,那一个个汉字围绕在我周......

  • 人教版高中第三册一单元作文:昨天,今天,明天750字 读了阎肃爷爷的《似水流年》这首诗,我深有感触。让我忍不住思考起昨天、今天、明天的意义。《似水流年》整首诗是这样的:问一问,人的一生有几天。算一算,人的一生不过三天。跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是昨天。......

  • 人教版高中第五册四单元作文:我想握住你的手 15范例900字 纤细修长的,是钢琴家或舞蹈家的手;布满伤痕的,是干粗活工人的手;嫩白细腻的,是羞涩小姑娘的手;粗涩干硬的,是年迈奶奶的手。奶奶,我想握住你的手,握住你年轻时的苦难。你生于那个缺衣少食的年代,幼小的时候就开始跟着上一代受苦......

  • 人教版高中第三册一单元作文:善待自己700字 卓文君,这个聪明的女人。倾国倾城,却依然获得了属于她的整个世界。在我的印象里,自古以来,美人的结局大多数都是带有悲情色彩,但是,除了她。那年她遇见司马相如的第一眼,就被他儒雅的气质所吸引。一曲《凤求凰》让她下定了决......

  • 人教版高中第三册一单元作文:追逐也是一种幸福700字 好花盛开,就该近前摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落生尘埃。——莎士比亚我崇拜刘翔,看他在跑道上奋勇向前,大汗淋漓的向终点冲去。他在追逐,追逐中国人多年的梦想,然而他——实现了。看,那南归的鸟儿在追逐秋天......

  • 人教版高中第三册二单元作文:理性放生,方为善举750字 卓玛姑娘花费巨资,买下6000多只羊放生到草原的消息引发网民热议。在我看来,卓玛的姑娘的做法虽出善心,但并非善举,不值得点赞。不可否认,卓玛是一个善良的姑娘,她花费巨资解救下这些动物,让它们重返自然,免遭屠戮,这种行为体现......

  • 人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 15范例700字 在翻检家里的老照片时突然发现有一帧发黄的小照片非常像我,便拿着去问爸爸。爸爸说:“这是我的祖母,连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远,外貌那么接近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。时间老......

  • 人教版高中第三册二单元作文:逆境触动了我的心灵(二)400字 萧伯纳说:“人生有两种悲剧,一种是万念俱灰,另一种是踌躇满志”,如果我们在困难面前坚持住了,却因一时的成功而自满,那人生亦不能称为成功!在路上,我们要坚持住。“我们光着脊背行走,体会精神的风霜雨雪和骄阳的毒烈”,正是西川......

  • 人教版高中第三册二单元作文:积累与创造500字 表面上看来,牛顿的发现立足点最高因为它的万有引力定律完整地阐述了整个宇宙天体间的运动规律,而其他科学家都不过是发现了其中的一部分。但我们是否就可以因此下定论:天体运动规律的发现,只是牛顿一人的功劳呢?显然不是这......

  • 人教版高中第三册一单元作文:正确的态度(二)800字 湛蓝的天空能够让鸟儿自由自在地翱翔,因为它学会了宽容,它包容了鸟儿;辽阔的大地承载了万物,因为它学会了宽容,它包容了一切。那我们呢?我们是否也应该快容一些呢?小时侯,因为同桌的胳膊越过“雷池“而大吵大闹到赌气一个星期......

  • 人教版高中第三册一单元作文:在困境中磨炼自我700字 生命中,道路的崎岖,荆棘的遍地,往往让人失去信心,不敢勇往直前;攀登中,困难重重,悬崖峭壁,经常让人感觉高不可攀,不敢面对……“孩子,当你置身其中时,你该怎样选择?”哲人淡淡地问。无论结果如何,我都要与命运赌一把。我要去征服那......

  • 人教版高中第三册二单元作文:生命诚可贵(二)350字 自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那......

  • 人教版高中第三册一单元作文:成功从调整开始1000字 唯有变化才是永恒的。这是一个真理,没有什么是永恒不变的。海会枯,石会烂。天会荒,地也会老。就是太阳,也可以用时间来衡量。因此,生活在这沧桑世间的我们要学会调整。适者生存!善于调整才能成功;才能生活于这多变的世界;才能......

  • 人教版高中第三册二单元作文:理性放生,方为善举(二)500字 为善之心,古已有之。随着人类的进步,许多人也纷纷加入到放生的队伍中来,他们觉得放生是一种善心的表现,这样的想法无可厚非。在现实生活中,一些人也跟卓玛一样,怀着慈悲心理放生了鳄鱼、蛇、龟、青蛙、兔子等许多动物。但是......

  • 人教版高中第三册二单元作文:饭碗(二)550字 所以说我们从来到这个世上所寻的也不过是一个“饭碗”而已,我觉得这没有什么羞耻的,大可以光明正大的说出来,谁又不是这样呢?尼采曾自诩为太阳,他不要“饭碗”只想奉献于是他发了疯。若丢了“饭碗”,即便你成就了自身的品德......

  • 人教版高中第五册四单元作文:我想握住你的手 25范例900字 妈妈,她是我生命中最重要的人,以前不懂事的我,并不明白。虽然妈妈总是无微不至的照顾着我,但我还是会在不耐烦的时候向她喊叫,尽管这样,妈妈似乎从没有生过我的气。几个月前的一件事,让我真正明白了妈妈的爱。那时,我正为了学......