五年级漫画老师作文700字（通用8篇）

篇一：漫画老师

张添一

我有一位慈祥而又严厉的语文老师，她在我的学习道路上像是一盏明灯指引着我前行，她就是我最爱的“闫老师”。

闫老师有着一头乌黑飘逸的长发，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，眼镜下面是一双充满智慧的眼睛，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我们，人人都说老师像妈妈，当然是啊，她是我的第二个“妈妈”这个“妈妈”给人的第一感觉就是很严厉。

“叮叮叮”上课了，整个班级却仍在欢声笑语中，直到闫老师进来的那一刹那，教室顿时变得鸦雀无声，闫老师快步走上讲台，一双眼睛迅速扫视着整间教室。有的同学在桌底下的小动作，一下被闫老师看穿，我心想这不是自己往枪口上撞吗？落到闫老师手里只有“死路”一条。果然闫老师奖励了他300字检讨，当然闫老师也少不了她那一番悉心教导，也借此为我们讲了人生道理，希望我们能够“不贰过”。

闫老师虽然很严厉，但她也很温柔，处处呵护我们。记得有一次我们班的刘帅迪因为早饭吃的没营养，在学校差点儿低血糖晕倒。闫老师赶紧向其他班老师要了几块糖和含糖量高的食物，让刘帅迪吃了补充糖分。而且在另一个班上课的闫老师一节课过来关心地询问了好多次。通过这件小事儿，我们理解了闫老师有一颗“妈妈心”。

闫老师对我们的阅读抓的很紧，提倡我们大量阅读，闫老师也经常向我们推荐好书，和我们一起阅读，对阅读这一方面看的比任何都重要。在闫老师的带领下，我们书虫班出了好多真正爱上阅读的同学。在闫老师的引领下，我更是书不离手，成了一名真正的酷书虫！

闫老师认真严厉的背后，是对我们深深的爱。有闫老师这样的好老师带头，大家发生了巨大的变化，上课不再开小差、窃窃私语了，我们成绩提高了。下课后的纪律也越来越好，闫老师严厉的面孔上露出一丝欣慰的笑容。

这就是有着让我们可敬可爱的闫老师，我喜欢闫老师。

篇二：漫画老师

万家诚

在小学阶段里，印象最深刻的老师不是苏老师，袁老师，赵老师等，而是一个令全班闻风丧胆的“冷面杀手”——霍老师，大名叫霍然。

要说她为什么会有这样一个绰号，还是张珂馨告诉我的。她为什么会有这样的称呼呢？因为她的性格，特征，而从她的表面上看不出什么。

她十分地高，比闫老师高出一截，她留着短发，十分清秀，穿着最多的是黑夹克，白长裤。戴着一副方眼镜，有时是圆的。她也曾是闫老师的搭挡，和闫老师十分要。

她的威慑力十分大。在霍老师踏进教室的那一秒，全班瞬间鸦雀无声，收拾东西的收东西，拿课本的拿课本。不到三秒钟，全班就像松树林一样坐得笔直。真该让闫老师看一下霍老师是怎么教我们的，就像当兵的一样，十分迅速，这也牵扯到了她的性格。

我们班的同学应该都知道，她的做事效率，那可不是一般得快：阅卷时半天阅完两个班的。

下午刚下课就发下去了，阅作业不到一上午全阅完了，一些“好”同学要去“喝茶”了。课堂上仿佛白驹过隙，下面的同学疯狂写题也抵不上她的速度，写得再快同样被擦。收作业的速度十分快，不管三七二十一，作业凌乱不堪地摆放也行，只要快就行。说话的就像吐机枪，直接“突--突--突--突”，把我们给说“死”了。她怎么不当教官教特种兵，非得当个老师干什么？简直大材小用！真该让闫老师看看这速度。

霍老师她十分严厉，可以说是闫老师的师长。只要有人不听课，眼神立马“杀”过去，那位同学直接击“死”了！说不对答案，站军姿一节课，心理防线直接击溃。罚题罚得十分狠，写不到她要求的遍数，你不回家也要写！

她也是会有一些特征的，比如喜爱用希沃小白板写字讲课，在办公室没事干就戴着耳机，坐在桌前休息。升了五年级之后，她仍是“江山不改，本性难移”！仍旧保留着这些习惯。

这就是四年级时的“冷面杀手”霍老师。如今她虽然不教我们了，但我还是会记住她，爱戴她。

篇三：漫画老师

罗熙茗

常言道：“孙猴子的脸——说变就变。”我总是怀疑：这是不是在说我们那位综合实践老师——陈老师呢？

又到了同学们盼望已久的综合实践课了。伴随着“嗒、嗒、嗒”的声音，踩着高跟鞋的陈老师出现在教室门口。陈老师喜欢穿宽松的长裙，微风吹过，一身飘逸的长裙在教室里飞扬。一对乌溜溜的大眼睛环顾四周，瞬间完成了全班无死角扫描。她还有一副名副其实的大嗓门，说起话来震得我们耳膜生疼。她讲课时，不时就会提高音量，给我们一波波的“高音冲击”，我真怀疑那些知识是不是随着她的高音波流蹦蹦跳跳进入我的脑袋瓜的，不然怎么会那么牢牢地驻扎在我的脑子里呢？

陈老师上课时具备一种神奇的功能——秒变功能。那天，只见她步履轻盈地来到讲台旁，笑容满面地开始给我们讲课。正讲到高兴处，“报告！”一位同才慢吞吞地从外面挪了进来。陈老师那锐利的目光立刻转向这位迟到的同学，脸上马上由晴转阴，厉声呵斥道：“你，为什么上课那么久了才进来？”同学们都被她突然的“高音冲击”惊得为之一震，我也跟着这位同学提心吊胆。那位同学意识到事情的严重性，只好笔直得站在站台边，一动也不敢动。老师继续讲着彩灯的制作，当她走到这位迟到的站着不敢坐得同学身边，提起他做好的彩灯。完了，老师要“借刀杀人”，趁机狠狠地批他了，我赶紧捂上耳朵，准备着新一轮的高音冲击。“这位同学的彩灯做得很不错，手工精巧，很有创意，希望同学们都能够向他一样用心制作彩灯，这是我们的文化传承。”老师的声音却犹如沙漠中滴下的一滴雨露般温和，脸上带着满意地笑，仿佛她眼里的作品是旷世杰作，那位同学不好意思地摸了摸头，笑了。陈老师温和地说道：“好了，记着，下次不要再迟到了，赶快坐下好好听课吧！”

虽然陈老师有时侯很严厉，要求非常严格，但是她是一位负责任的非常风趣幽默的老师，好像川剧里变脸的大师那样，时而逗得我们捧腹大笑，时而令我们闻风丧胆。

篇四：漫画老师

张鑫蕾

我们班的数学老师——霍老师是一位严厉有趣的“数学之神”。她的课堂，如果说是一次对数字的探索，倒不如说是一场悄无声息的“大战”。

霍老师有一双圆溜溜的大眼睛，长长的睫毛，仿佛一层黑帘子。盯着你看时，那眼神就像一把尖锐的利剑，闪着寒光。除了眼睛大，其他所有的地方都可以用“小”来形容：小小的身子，小小的圆脸，尖尖的鼻子，凑成了小巧玲珑的她。她扎着高挑活泼的马尾，走路时头发也不由自主地跟着节奏一甩一甩，那速度，连风都追不上她。

霍老师在课堂上的严厉是出了名的。瞧，她前脚刚迈进教室，后脚还没跟上，同学们便已经立刻将嘴拉上拉链，几十双眼睛齐刷刷地盯着霍老师，等待着上课的口令。如果有同学不听课，她可不会大发雷霆，而是有一套“独家秘方”——眼神杀。有一次，霍老师正讲着一道题，突然，她加重语气，瞬间让人喘不上气来。她紧盯着汤同学，瞪大的眼睛就像等待猎物的老猫的眼睛一样，射出团团火焰，头上燃烧的烈火在翻滚。教室立刻鸦雀无声，连风扇都转得战战兢兢，一股紧张的气氛在教室里回荡。她一句话也没说，就这样静静地盯着汤同学。正悠闲玩着笔的汤同学似乎感受到这两道寒光，突然打了一个寒颤，然后乖乖地放好笔开始专心致志地听课。“同学们，这道题……”霍老师马上变回了讲题时那副和蔼可亲的模样，像极了“川剧变脸”！

上课时，如果大家都专心听课，霍老师讲课的声音像潺潺流水，流入大家心田，经常，还会翻腾起快乐的浪花。“同学们，这道题该怎么做？”“把零踢走！”霍老师话音刚落，一位同学就大喊了一声。她沉默了半秒，静静地盯着那个同学。完了完了，火山要爆发了！我不禁担心起来这位淘气的同学来。“没错，我们将零请出去！”霍老师微微一笑，右手做了一个“请”的动作。那严肃中的滑稽可爱引来同学们的哄堂大笑，教室像炸开了锅，那笑声都快把屋顶掀开了。

在这样的课堂上遨游知识大海，谁会不喜欢呢？

篇五：漫画老师

“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。

这人不是别人，正是“驴挺硕”。

驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。

驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。

就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛C罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。

人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。

这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。

篇六：漫画老师

陈廷阳

我们的语文老师兼班主任是闫老师，由于正直和极严肃的外表，被我们称为“如警察一般的老师”。

闫老师的教学生涯有二十余载，是拥有丰富资历的“老”教师了。闫老师长着长头发，大眼睛，鼻梁上方架着一副眼镜。

闫老师有两个最大的喜好：写文章与读书。因为写文章，闫老师还创办了自己的公众号，从我们一年级就在公众号上记录我们的成长故事，已经四年多了。更新超过一千篇文章，粉丝数量应该会有上万人。读书，这一项从一年级时闫老师便也给我们大力推广了，以至于我们现在博览群书，随便从九班拉出一个阅读量都不会少于一千万字。

警察老师有一副慈母心肠。有一次，我因为有一个人妨碍我走路，我很是生气，骂了他一句，然后有一个很好事的同学认为我在骂闫老师，于是告诉了闫老师。接着闫老师就来到我身边，并没有不分青红皂白地批评我，而是用聊天的口气问询事情的真相，我当时很紧张。怕老师真信以为真。没想到闫老师这警察是非常智慧慈爱的，只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”，并且给了我一句承诺：“以后他再这样就告诉老师，老师一定会狠收拾他。”让我的心中冲过一阵暖流。

闫老师是“侦查”能力特强的警察。有一天中午，我跟一个同学偷偷说话，而且是不歪头不斜视戴着口罩的那种说话，认为闫老师即使火眼金睛也不会看到的，结果闫老师像一台侦察机一样，眼睛瞪视着我们，点出了我们两个的名字。我很是诧异，思考着闫老师为什么那么厉害。

闫老师还是慷慨大方的警察。比如，有一次学校开运动会，闫老师说：“第一名给小队和个人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然后，我们一个个运动员像打了鸡血一样，我就加了两千分。还有一次是知识擂台赛，同样第一加一千分，结果我们参加活动的三个人都加了一千分。得分得到心花怒放，得感谢警察闫老师的大方。

这就是“警察”闫老师了，我们既敬又畏更爱，闫老师一定会给我们的小学时代留下浓墨重彩之笔。

篇七：漫画老师

王世轩

她是寒冬的太阳，给我们温暖。她是沙漠的清泉滋润我们的心田。她是海上的灯塔，为我指引方向，她就是我们的数学商老师。

商老师的脸蛋圆圆的，好似一颗巨大的鹅卵石。脸上总显示出副严肃的神情。她身材瘦小，一头棕褐色的头发被梳成了马尾。脸脸上肤色不算太白，但光滑如水，美中不足的是两眉中间有几道细纹，那是因为她经常保持严厉的表情而形成的“川”字。

有一次，商老师在黑板上写完笔记，转过头来，正好看见两位同学在窃窃私语，俩同学说得正高兴，没发现商老师在看着他们，便继续聊天。没想到商老师发怒了，她眉头紧皱，眼睛瞪得大大的，直盯着那两位正在说话的同学，见他们还没有停止聊天，就用手边拍桌子边批评道：“你们俩站到后边去，一直站到下课，然后小队各减十分。”老师突然的严厉，使两位同学措手不及，他们慌着赶紧站起身子，乖乖的站到了教室后面的墙角上。等他们站好后，商老师拿起粉笔，在小队上各自添了个大大的减十，然后生气的把粉笔往桌子上使劲的一扔，就继续进课了。那两位可怜的同学一直站到了下课，最后慌张的被商老师叫到办公室。

听商老师讲课是一种享受，她的声音时而美丽动听，时而清脆响高。她的声音，就像磁铁一样把我们拉进了课堂。她还时不时的用一些动作，这更让我觉得身在课本之中。

我们数学商老师也有一个奇怪的口头禅是听懂了吗？能明白吗？这两句口头禅对于好学生就有点儿多此一举了，因为他们的理解能力强，容易明白。而对于一些学不好的同学来说，这根本不多此一举，因为这很好的提醒他们，让他们不明白的话问一问。不过我还是觉得有点多此一举，有一次上课我偷偷的记录了一下她一节课会说多少次，但结果惊人这一节课商老师一共说出了四十一次能听明白吗，三十三次听懂了吗。我觉得太多此一举了。

商老师在我们优秀成绩的背后默默付出。毫无保留地把她的学识倾注给我们。她知识渊博，就像一盏明灯照亮我们成长的道路，我们喜欢我们漂亮的商老师。

篇八：漫画老师

廖梓言

“绵里藏针”“笑里藏刀”，这些江湖传说，现在都变成了现实，我们的班主任李老师可就是这样的主儿。

课上，李老师总是微笑着给我们讲课，眼神中闪着亮光，脸上肌肉舒展，嘴角轻轻上扬，柔和的讲课声从洁白的皓齿间潺潺流出，那样子和蔼可亲极了！她还特别幽默。上课前我们总要“抽奖”，写着同学们名字的纸条装在盒子里，抽到谁，谁就给大家讲一个民间故事。可盒子的盖儿很紧，有时很难拧开。“你们忍心让我练臂力吗？”老师边使出九牛二虎之力边调侃，哄堂大笑中愉快的课开始了！对待淘气的学生，有时候她也尽显温柔。有一次升旗礼前，小南的裤子穿得歪歪扭扭。“穿好，变得帅帅的！”“他永远都不可能变帅的！”李老师话音还没落就被哪个淘气的家伙抢了白。谁呀？还敢这样和老师说话，我心里嘀咕着。

回到教室后，李老师接上刚才的话题微笑着问：“小南，你想变帅吗？”“想……”听着着小南不好意思的声音，李老师索性拉着小南站在讲台前，说：“来，咱们合个影，记录你变帅第一天。三个星期变得帅帅的……”瞬间，教室里沸腾起来。“同学们，只要你愿意，谁都可以变得很优秀……”李老师的声音不高，但却深深地扎入我的心里，这是不是就是江湖传说中的“绵里藏针”？

如果你犯了错误，李老师也会微笑着问你：“怎么办？想怎样教育自己？”天哪，要自己教育自己？哪里说理去！“今日事今日毕”是老师对我们的要求，如果今天的作业没有主动找老师订正，那麻烦就大了。“梓言，你昨天的练习卷订正没有找我改？怎么办？”哎呀，我竟然也撞到枪口上了。“按班规办！”完了完了，老师不露声色说出的四个字，我可得要写长长的“说明”了。有一次早读，我这个班长站在讲台上，同学们有说有笑。突然，李老师抱着语文书大踏步着走来了。“班长呀！管理好班级是你的责任呀！”李老师义语重心长地说，“哪个同学自主早读要记在黑板上……”没想到表面上温和的李老师居然语出惊人！我的心碎了一地。

“不听老师言，吃亏在眼前！”这是老师经常挂在嘴边的一句话。老师一定是忽悠人的！我想。有一次，上课我开了会小差，不知道怎么读民间故事，重写了好几遍。唉！我“不听老师言”，果真吃亏在眼前！

老师有些看似严厉的话语里，藏着对我们深深的爱！