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我的班主任800字作文(精选9篇)

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篇一:我的班主任800字作文

我的班主任800字作文(精选9篇)

何其幸也,得遇此人

范成

“你看那窗外的红旗随风招展,但那真的是红旗在动吗?错了,是你们的心在动。”很难想象,如此具有哲理气息的话是一个看起来“五大三粗”的人说出来的。也很难想象,这是他第一次与我们相见时说出来的话,说完他便飘然而去“不带走一片云彩”却留下一张张迷茫的脸蛋。

这个行事潇洒干脆,拥有一颗文艺青年心的人便是我们的班主任--老孔。“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑似刷漆。”这好似对他的略带戏剧化的写照,只是他身高不及邹忌之八尺,形貌稍逊潘安之风华,算是稍有不足。不过好在一身气质引人注目,年轻时也一定是小女孩的心头好。

由于老孔严肃起来总是有一股“浩然正气”,故而在其不苟言笑时总是让我们这些学生感到害怕。每天早晨,朝阳还未起床他便已经穿好衣裳站在食堂门口,就为了严抓严打早起迟到的同学。每一声中气十足的“站住”都代表着一位同学的梦碎。而在平时上课时,他总是提着一根小竹棍,站在回答问题的同学前面,但凡同学回答不起那么等待着他的就是一句“把手给我”与一顿竹棍炒肉。如此许久,老孔硬生生的把如此浪漫的一句话变成了大家避而远之的噩梦。

还记得他最严重的一次发火,是因为我们大家对学校任务的敷衍了事。学校要求每班同学进行励志教育,日有所读日有所记,但日复一日我们慢慢的把这当成了一项不愿去认真完成的事,以至于十几个字便是一天的收获极尽糊弄之能事。学校大检查的时候我们班便不出意外的被点名批评了。就在当晚,老孔便对我们展现了他恐怖的一面。那时是一年中最炎热的时候,但就连窗外的夏蝉也害怕的不敢言语。他的愤怒不仅仅事因为对我们的完成度还是因为我们的态度,他见到被他抱以那么高期待的我们以如此行为来回报他,心中肯定也复杂无比。这次便是给我们的一堂人生课,让我们以后都不在犯如此错误了。

老孔也并非时时刻刻都严肃得很,在其他时候他是那个让人感到和蔼可亲的“孔老二”每次因为一些原因外出几天,他总是不忘在舟车劳顿之余为我们带来一点小礼物,哪怕只是一颗糖也让人感到甜到了心里。在天气晴朗的午后,他也总是会和我们一起征战球场,一起肆意的挥洒汗水。在去春游时斥巨资买下一只老母鸡,亲自下厨为大家带来了一锅“孔氏秘制鸡”。在吃饭时一桌一桌地干杯,在酒饱饭足之时为大家带来关于人生的殷殷叮嘱,为我们高中的最后一次春游画下完美的句号。

何其幸也,得遇如此人也。于我迷茫不清前路之时指我以方向,于我得意志满之际嘱我以冷静,于我愁绪满怀之刻解我之心结。严寒与酷暑交替,我们一起在高中已经一起度过了七百多个日日夜夜,所受之恩惠也早已不计其数。心中之感恩难以言明,惟记此文以表一二。

篇二:我的班主任800字作文

为你、千千万万遍

罗璇

在这风声鹤唳的年纪,遇见你,我满怀欣喜,今生得师如此,我只愿为你,默念千千万万遍。

初次见面、实在算不上愉快。一节课下,同学们倒吸一口凉气,从此“嘴鬼班主任"这一称号响彻整个年级,可后来的一年半,你却真像一颗星星,照耀着我……

“山是温柔、雾是温柔、樱花是温柔、心是一切温柔的起点,我愿能常保这一切温柔的心情。”上学期期末,我因临近若试而焦虑不已,上课状态差,自习课发呆、然后导致心情郁闷不已,整天愁眉苦脸细心的你发现了我的不对劲。在办公室,我垂下头准备迎接责备,可等来的却是你柔声的关心与询问,你耐心地听我述说,然后帮我分析原因、教我调整心情。那一次期末考,我进步很大。谢谢你,感恩,千千万万遍……

若逢新雪初梨,满月当空。下面平铺着百皓影,上面流转着亮银,而你带笑的同我走来,月色与雪色之间,你是第三种绝色。运动会热火朝天地地举办着,可班委突然通知我们班四百米接力无人参加,我心一横,主动报了名,你看见了,眼里的欣喜藏不住。在检录处你叮嘱我们热身时,眼里满是关心与鼓励,跑完下来,我摊在同学怀里,你在旁边急切的问我情况怎么样,接着,我坐在地上一下吐出来,你急忙找纸,吩咐同学扶我去厕所。回来看见地上已被清理干净,一问才知道,是你亲手用纸和袋子把它清理干净的。我看着又在给同学加油的你,那一刻,我心里有场海啸可我没让任何人知道。感激,千千万万遍……

经一场大梦,梦中见满眼山花如翡,如见故人,喜不自胜,出去春游那天,我们一路上嬉笑打闹,你也和我们一起像小孩子一样买玩具,上一秒还在大笑的你,却在进入会议会址那一刻突然严肃,你告诉我们,不能喧哗,要尊重这个地方。你在会址门口朗读党章时,严肃认真,那个神情我记了很久。你分儿童戒指绝不落下任何一个女生,拍照必须全班同学都在。那天的春游很无聊,因为有你,一切都变得不无聊。喜欢,千千万万遍……

庆幸,我在这“玉冠轻袭、少年不识愁”的年纪遇见了你。孔子遇见老子,成儒之大宗,万世师表。苏轼遇见王安石,成千古风流,名冠京华。我遇见你,奋力前行,不负韶华!

千千万万遍,只为你。一沙一世界,一花一天堂。天地有大美而不言,山水恒常。天地有大爱而不言,师恩恒长!

篇三:我的班主任800字作文

师恩情长灼灼千秋

仇佳玉

荆轲赌命,是为报太子知遇之恩;数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈建对战友的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是对祖国的感恩。忠孝两义,古来为历代前辈所推崇。一班与老孔相遇,又再次演绎了一番师恩情长。“一代人的芳华逝去,换取了另一代人的璀璨人生”。时光流逝,一班的学生会始终敬您爱您。

敬您埋首躬耕,授业解惑,一支粉笔两袖清风。三尺讲台,画不完立体几何长宽高,换不完参数方程XYZ。五颜六色,春晖不减七分,八言九句,考点一一道明。教室里少不了您忙碌的身影,是一遍遍悉心指点难题,是一次次主动找学生谈心。我们把青春转载于平日演算,在草稿纸上笔走龙蛇,您亦助推着这些小小的船儿飘得更远。在您的帮助下,我们顺水行舟,驶向更湛蓝的海域。花园辛耕,为国育才,我们有幸得您厚爱,即使屡战屡败,也越挫越勇,未敢懈怠。

敬您耐心严谨,时刻为我们敲响高考的警钟。犹记初至高中,成绩平平,才疏学浅,几度测试,落于人后,令人惶惶不可终日。您不以“孺子不可教”之心弃我于荒芜之地,而是细语问候,帮助我找出原因,告诉我如何调整心态,为我提供或短期或长期的目标和建议。我们有今天的进步,离不了您的谆谆教诲,时时提醒,默默支持。山一程,水一程里,所幸我们从未独自走在中途。

敬您无意争春,一任两鬓斑,为我们平凡的生活填充惊喜。偶尔脱去坚硬的外壳,于是我们有了几次难忘的春游、聚餐、看电影。春游以体味大自然的新生气息,聚餐以增强班级凝聚力,电影以体悟家国情怀,人生哲思。您时而诙谐的开启地道黔北口音,一本正经地讲着独特的冷幽默,时而从家里带来核桃给一班同学补脑子。或钢或柔或显或隐,师恩之情平静流淌于昔日图景之中。

也记得宋濂“负箧曳屣行深山巨谷中”的坚定执着,也记得“余嘉其能行古道”的赞美训诫,更不忘您对学子金榜题名,“登天子堂”的无尽期盼。我们应有“为中华之崛起而读书”的信念,有“挥斥方遒”的书生意气,才能不负师长所嘱,孜孜前行。

您用双手开拓出学子的锦绣长途。“十年树木,百年树人”,我们惟愿用优异的成绩,来回报您“桃花潭水”般的千尺深情。

篇四:我的班主任800字作文

向阳花

彭思豪

如果将一个人的生命比作夏夜的森林,那么在他生命中那些对他产生了极大影响的人无异于林间的萤光,照亮了皎皎月色所触及不到的地方,如星环月,似鸟恋林。就好像我们班与班主任婷婷老师。

但我并不是要学风书般尽情歌唱老师的好,而是要似雀语低诉我所敬佩的老师的好。

我敬佩老师如六月的蝉时雨一样带着酷暑的温度,管理班级时不讲一点私情不留一点情面,她如同一位玫瑰剑士一样手握着一柄长剑执着地开拓了我们班的未来,就像曾有一句名言说的一样:“独行远方”。曾想几时我们班充斥着不良风气,许多人像坠入了命运的迷雾一样迷失了自我,最强文科班与其说是充满鲜花和荣誉的称号,不如说更像是一种自嘲的笑话,不仅是理科班的学生听见了会笑得忘乎所以,自己人听到后都会尴尬地笑起来,那是一个天大的笑话。在那个时候提起我们班大家只会联想到烟民重灾区。是婷婷老师在大的方面如雷雨般威严肃明,铸造班级一片清明。而在小的方而又如微面般润物细无声,她能把每一个微小的细节至微至深,她时常能准确观察到同学们是否生病不舒服,她也经常一边嘴上“埋汰”着学生,一边把他们的衣领整好。

我敬佩她如孩子般赤诚纯净的的心灵。老实说婷婷老师是带有孩子气的。有人说班主任其实就是“孩子王”,那么婷婷老师就是“孩子王中王”。她经常与我们打成一片。她经常下午饭过后名义上是来巡查教室,实际上是来搜刮零食。很多次我看见她,她的嘴都是没有停过的。她经常与女同学分享小秘密,像很多对亲密无间的闺蜜一样,时常为了一件小事而放声大笑,肆意绽放甚至比向阳花更灿烂。她做的一切事情都坦诚得让人一眼就能看穿目的,她所做的一切,只是为了让我们学得更好,生活得更加舒适,更加明白做人的道理。

我敬佩她向光而生的人生态度“每个人都像月亮,有着不为人知的阴暗面。”马克吐温如是所言,老师也曾说过她也是人,她有时也会感列绝望痛苦,但她几乎不会把这情绪带给我们,《使者》里面有着句话:“人最历害的本领是什么?是满怀失望时又重燃希望。”老师正是拥有着这一历害本领的人。她比我们大,她的生命历经了更多寒冷,却没有就此沉沦于永夜,反而愈冷愈开花,怎么能不说她是一株向阳花呢?

这就是我林间的萤光,一株娇艳的向阳花,天雨尽散时,微光向阳生。

篇五:我的班主任800字作文

原来你是这样的班主任

童琪

深夜的灯火,被沥血点燃,书卷上认真的字迹,诉说着对我们真挚的心,像春风化用雨,滋润心田,不止十里,如海上灯塔,透过黑夜,守望黎明。_题记

忆往昔,一道身影伴过两个四季,念如今,奋斗岁月有您助我行。

很幸运能在人生之途有您指点。

"表里不一“形容他最是合适不过了。

再想起我与他第一次相见的模样,实为狠狈不堪。当时他挺拔的身躯上穿了一套深蓝色的精制西装搭配一条黑白条纹的领带,他笔直地站在那,好像在说“优雅永不过时”我悻悻地疾步走过,看到他的正脸——坚毅的脸庞,我身体猛得一颤,立刻向远处跑去,我隐隐地感觉,接下来的三年也许会在不安中度过。

不过两年时光,我却识破了他的“真面目”他其实是现实里的周伯通,幽默用于形客他已然过于浅显,极其严峻的面目之下伪装看一颗童趣的心,他总在无意之间让同学们恍然大悟地捧腹大笑,课堂上,他是和蔼幽默的引导者,他开朗的笑容,宛如冬日里的一块火,化为求知路的一轮烈阳。

多管闲事”说的也是他。

更多时候他不是一位老师,而是一位保姆,如果说我们是前线战士那他则是后勤部队。他总是时刻地关心着我们的生活起居和学习状态:天冷了提醒穿衣;状态不好去办公室喝茶、身体不好几番叮嘱;家庭矛盾前后调解。如若赶上什么活动,不得了,保姆瞬间化身“脑残粉”前拍拍,后照照,侧面再抓拍几张。

记得上次元旦节,他突发奇想组织班级去包饺子。他倒开心地像个孩子眼里满足对自已天才般设想的自豪

“忍辱负重"指的仍是他

在这青春放肆的年纪,同学们总是不经意间惹出很多麻烦,老们却几乎从不对我们动手发火总是循循善诱。记得好几次,因为寝室卫生的问题导致本胜券在握的我们痛失流动红旗,一周努力功亏一溃,从他涨红的小脸蛋、紧握的双拳以及低而沉重的呼吸声中能感受到他汹涌的愤怒,但结局总是随着一串长吁声给我们讲起了道理。他总是设身处地地理解和信任我们,他的“忍辱负重"肩负着对我们的希望

很幸运,能在人生之途有你指点。

当揭开你伪饰的面纱,我看到你可爱的一面,当把老师的躯壳褪下,你体贴得像个亲切的老爸,请相信我们深知你的疲惫,在每一个黑夜烛光下,我真诚地恳求,时光千万别染白您的黑发。

篇六:我的班主任800字作文

天涯海角有尽处师恩绵绵无穷期

王朝颖

犹记当年丝丝雨,叶叶声声是别离。捧着月赠子我,再继念而千万遍。

——题记

师者恩重,漫漫长路,他是我所有的彩云易散,也是最好的萍水相逢。

他,授课抛汗于讲台之上,粉笔吱吱在黑板上作响,以三尺讲台,两袖清风,述知识风采于幽默课堂,译万丈题海于茫茫求知路。

“春风得意马蹄,一日看尽长安花”严肃之态印于初见。丧着脸踏进教室,向我们阐释着班规,严历惩罚着明“知法犯法”的同学们,体罚三件套总是好似噩梦般的存在,被惩罚后的他们,一瘸一拐好几天以此来做为犯错后的“报应”,老师杀鸡儆猴的方法永远都在警示其他的同学不可触碰的红线。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的希望,在惆怅迷茫之下,庆幸在“少年不识愁滋味”的年纪遇见他,今生得师,得友如此。刚进学校时,迷惘的内心不知应当归往何处,盲目地刷题让我一度颠入深渊,打倒了对未来太多憧憬,这近一学期的时间里,我忘不了挑灯夜战与睡意作斗争,我忘不了课堂上认真聆听老师的谆谆教诲,更忘不了在考场上检查试卷时的专心致志,但得到的结果却是功亏一篑好似“竹篮打水一场空”的惆怅。星光照亮黑夜,明亮指引前方,他的出现让我重新拟定目标,日后以往,努力拼搏成为座右铭,他为我们把难题解释一遍又一遍,在走神之时会把我从九天之外拉回到有趣的课堂之内,向来不愿以“蜡炬成灰泪始干”来歌颂您,因你说过自己也只是在这平凡的人生中找份闲差,但却想把它做到最好。“世有伯乐然后有千里马”是你指路向前,带我走向光芒大道。

“剪不断,理还乱”是和蔼温柔之态的念念不忘,承蒙他三年殷切,兹当白水鉴心,学业的进步,高二的成绩远比迷茫下的努力更高出一筹,但仍需“铁杵磨成针”的意志继往向前。一世师情,轻盈数行字,浓抹一生人。

但时如飞箭,三年之期,将如期而至,待多年后忆起,你定还是“一片冰心在玉壶”的君子。教会我们“锲而不舍,金石可镂”的坚持,带领我们走上“青,取之于蓝而青于蓝”的道路。只望一别,日后“云山苍苍,江水泱泱”仍可相见。

天地有大美而不言,山水恒常;天地有大爱而不言,师恩恒常。

篇七:我的班主任800字作文

燃若夏花长盛且华

甘群

大桥连接被割断的山峦,让行人回归故里;树根深埋地底,让树枝硕果累累;鹬蚌铿锵外衣,让珍珠熠熠生辉;而您,用语言播种,以汗水浇灌,心血滋养,彩笔耕耘,只为在海水退潮的时候,五彩贝壳能留在海滩。

三尺讲台班主任,童心未泯小朋友。班主任姓罗,我们都叫他大罗,严厉时如一道惊雷从头顶划过,给我们唬得一愣一愣的,温和时又不经使人如沐春风。他的决定总能让我们猝不及防,这不,他让我们睡到自然醒才来上课,然而第二天仅有那么三五个男生在经过三番五次试探后才决定不来上课,天有不测风云,果然这是一个小测试,“叫醒我们的应该是梦想而不应该是闹钟”,霎那间竟对这种“假面虎”形象产生了崇拜。那种油然而生的敬畏浮若白花。

两袖清风一彩笔,字正方圆书人生。石灰千锤万凿出深山,我们的出道自然也得“烈火焚烧”,初入高中大罗就说过,我们这个班起步早,步子慢,接着在黑板上写下“团结、奋斗、超越”六字,字字铿锵有力,而今后,这六字也成为了我们两年来仍奋勇争夺的目标。

盛夏花开夜漫漫,桃李芬芳飘十里。见证了我们的成长的大罗,无微不至的关怀有如大山,巍峨厚重,亦似大海,澎湃汹涌,更似细雨般“随风潜入夜,润物细无声。”这一路走来,大罗会在我们心情低落时私下带到书吧,凭借那“三寸不烂之舌”叫你顿时恍然大悟;运动会上,望向田径场上挥洒汗水飞奔不停的脚步,大罗激动得嘶吼,奖牌满载而归时,脸上洋溢的笑容更是掩盖不住。他像大演说家一样,带领我们尽情畅游知识的海洋,汲取知识的养分。

大罗的一言一行,就像一颗埋藏在我们心里的种子,随着我们这些年的谈笑风生、嬉笑怒骂,这颗心底的种子也慢慢破土、发芽、开了花。

浪花起于礁石,拥有他我们便一苇似航。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”教师奉献了自己毕生的经力,只为在我们未来的道路上多一段华丽的锦皋,少一片阴沉黑暗。

燃若夏花,长盛且华。师恩永存,伴我成长!

篇八:我的班主任800字作文

厉害了,我的班主任

李洁

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸。

在我看来,长辈亦可为师为友,您是我的老师也是我的挚友。

人生如车,车如人生,在无尽的颠簸与泥潭之后,才能驶向康庄大道。但在前进的中途中,却缺少不了那样一个人,给你前进动力,给你耀眼的星火,指引我走向远方……我想,您就是那样的人。

初见您时,双手插在口袋里,一副不可一世的表情,带着一丝痞气,我心里暗想:这是老师?然而实事会证明一切。因你那表情,心里有些许芥蒂。在还没来到7班时便听到很多人说这个老师是以前初中部的,那时的我与您素来相识,觉得说有能力才调来高中部只是吹嘘罢了。来7班时,打着热爱学习的口号,来到了您的班级,作为中途插入班级又不听话的我,与您的接触是必不可少的,在慢慢相处中,我发现您是如“父亲”般的存在,一个很亲和的人,却总爱装出一副严厉的模样。作为艺术特长生的总少不了调皮捣蛋,您会生气,却总是被我们“银铃”般的笑声败下阵来,怒极反笑,我总是会因为一点小事小伤,请假回去看病,实则是贪玩,您心里是知道的,只是不愿看我们愁眉苦脸,可见您心肠是及其软的,正是因为如此,我便更加肆无忌惮的“利用”您的心软,即使因为您的话语醒悟一番,那也最多能管用一天,过了那天,又如往常一样……

之前的我,整天不学无术,东闯一个祸,西闯一个祸,您总是很有耐心的一次又一次的找我谈话,您经常对我们讲述道理,我无法反驳您的言语,因为我知道您说的是对的,是事实,您是一个老师,尽了自己的责任传授知识及做人的道理,担忧着我们的前途,我想,您希望我们迷途知返,正因为您的言语所以我在改变,在努力……希望以后的自己别后悔,如您所说,当自己涅槃重生那一天,才会发觉自己是那么优秀,不要不相信自己,不去逼一下自己,怎么会知道那一天什么时候到来?

如今的我们,十六七岁的花季正是该奋斗的时候,请别只顾眼前短暂的快乐,舍弃之后那莫大的幸福与快乐。有时,您总是紧皱着眉头,您一个人却管理着两个班级,我想,那是因为是我们……

如果没有您思想滋润,怎么会绽放那么多美丽的灵魂之花;如果没有那么多美丽的灵魂之花;如果没有您的培辛勤付出,怎么会收获那么多丰收的成功果实。

篇九:我的班主任800字作文

我的“多面孔”班主任

王香雨

她,做事雷厉风行;她,走路虎虎生风;她,温柔如沐春风;她,大方霁月光风。她是人间的四月天,点亮了四面风。她就是我的班主任——婷婷。而她,可不止一副“面孔”。

在班里管理上,严厉认真是她的“面孔”之一。

雅斯贝尔斯曾说:“教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而婷婷恰好完美诠释了这句话。早晨,六点半,天刚破晓,她的身影便雷打不动地出现在操场上,站在班级旁紧紧盯着队列,防止有同学迟到后浑水摸鱼溜进去。最开始有同学会抱怨道:“怎么其他班都没我们班管得这么严。”直到有一天婷婷平静地说出:“晚上十一点我备好课,处理好工作,凌晨五点我起床,收拾来学校。你们早起早到,我比你们更早起更早到,我对你们严格,对自己更严格。”语罢一言惊醒梦中人,体谅到婷婷的不容易。于是在以后的早晨看到她的出现,大家都不约而同地在心里感叹“厉害了我的班主任。”

在语文课堂上,生动有趣是她的“面孔”之一。

“师者,所以传道受业解惑也。”不是冷酷的冬,也不是炎热的夏,而是温暖舒畅的春。她慷慨激昂,她妙语连珠,她的课堂是充满生机的地方。生字词语,散文诗篇,名著小说,无一不在婷婷的点教下散发光芒。她用粉笔书写着中国源远流长的文化,她用心脏诠释着老师的骄傲……或是因为形式的新颖,或是因为知识的透彻,婷婷的语文课总是让我感受到一份独特的味道,只能在余音绕梁的“语文魔咒”中回味无穷。每次的公开课后,总能听到听课老师们对我们班的上课氛围的赞不绝口,以及对婷婷的授课水平和课堂把控力的大力肯定。对此,我也只能感叹出一句:“厉害了我的班主任。”

在平日相处中,随和可亲是她的“面孔”之一。

似明媚的阳光,遍野照耀;似和煦的清风,缕缕安柔。婷婷在下课时,与同学们的相处模式更像是一个邻家大姐姐,包容、随和又不失调皮可爱。她会与你开朋友之间的小玩笑,随意又亲切的拉过你的手,偶尔还会笑靥如花的对着你撒娇,于是在不知不觉中走进你的生活,了解你的情感状况,可谓“随风潜入夜,润物细无声。”一次,婷婷正在与班上几个同学嬉笑,打成一片,这时上课铃响了,下一秒,婷婷便马上严肃,回到了老师的身份。目睹了这一切的我,看着角色转换轻车熟路的婷婷,默默喟叹道:“厉害了我的班主任。”

纵然我的班主任婷婷有好几副“面孔”,但“面孔”之下尽显她对教育的热爱与负责。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”正是有了我的“多面孔”班主任,才有了五班这个其乐融融的大家庭,有了这些值得珍藏的,我们繁花似锦的岁月,厉害了,我的班主任。