我爱您，老师作文600字（通用9篇）
篇一：我爱您，老师作文600字
从一年级开始，我们班换了一个又一个老师。这些老师都深深地印在我的记忆里。给我印象最深的要数现在上我们语文课的梁老师。
她长着一头乌黑乌黑的长发、一张瓜子脸、樱桃似的小嘴和一双明亮的大眼睛，美中不足的是手上、脸上长满了皱纹，可依旧阻挡不了同学们对她的喜爱。
梁老师最擅长鼓励学生。记得她刚来上我们班的时候，她让同学们作自我介绍，很多同学站起来都不敢抬头，更有甚者，有些同学站起来后就哭了起来。印象最深的是苏渲婷同学，她站起来后，就哭起来了，老师温柔地问：“为啥哭啦？”她一边哭一边说：“我不会！”老师和蔼地说：“不会也没事，你坐下吧。”
在以后的语文课上，老师总提出一些特别简单的问题，我们个个把手举得高高，老师总喜欢让学习成绩比较差或胆子比较小的同学回答。特别是苏渲婷同学，每次她回答对了，老师都会夸奖她说：“你的进步真大，棒极了！”并带头鼓掌。渐渐地，老师提出的问题越来越深奥，苏渲婷每次都能积极回答，不但回答得对，声音也特别洪亮。苏渲婷同学的胆子越来越大，成绩越来越好。上学期期末考试，她取得了年级最高分97分的好成绩。在表彰会上，苏渲婷同学获奖了，梁老师也获奖了。当老师拿着奖状回到班级里时，全场响起雷鸣般的掌声。
梁老师擅长于鼓励学生，我们都特别喜爱她。有一次，不知道是谁趁老师不在，悄悄把一个柑子放在老师的办公桌上，并附上祝福语：老师，您辛苦了，我爱您！老师收到了礼物，高兴得像孩子似的。她拿着礼物，来到班级里，满含深情地对我们说：“谢谢你们对我的爱，我也爱你们啊！”教室里瞬间响起了热烈的掌声。
妈妈告诉我：能遇上这样的老师，是我们的福气。我觉得也是！老师，我们爱您！
篇二：我爱您，老师作文600字
如果有人问我：“你的老师是什么样的？”，我的脑海里会浮现出一个身影：一双水灵灵的大眼睛，黄黄的脸蛋，一笑就露出两个酒窝，她喜欢穿高跟鞋子，个子不高，身材却很饱满，这就是我的数学老师——张老师。
还记得一个下雨天，我去寝室的路上，不小心踩到了一个水洼，“扑通”一声，我摔了一跤，全身都湿漉漉的，周晨西和黄斯源指着我说：“大笨蛋，落汤鸡，看他的样子，笑死我了，哈哈哈……！”大雨哗啦啦的下着，本来我是可以爬起来的，可当时的我很沮丧、很伤心，我“浑身无力”，“李逵旭，你怎么了？”一个慈祥又熟悉的声音传入我的耳中，我抬头一看原来是张老师，张老师好像看穿了我此时的心情，连忙把我扶起来，她好像故意把伞向我这边靠，我感到全身没有一处地方被雨淋到了，等我抬头一看，张老师有半面身子全淋在雨里，那充满爱的目光落在我身上，生怕我被淋湿了一样，那一刻，她仿佛是我的妈妈，让我感觉好温暖！
还有一次，大概是二年级的时候吧，我在教室里写作业，遇到了一道我绞尽脑汁也做不出来的题，当时已经放学了，尽管其它的老师几乎全部都走了，张老师也准备要走了，但她还是注意到了我，她看见我那思来想去、抓耳挠腮的样子，于是就走了过来，给我讲了几遍，我才听懂了，这时我看了看手表，已经5点多了，原来她早就可以回家的，可是因为一道简单的数学题却耽误了自己回家的时间。
这就是我的老师，我深爱、尊敬的张老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这用来形容我的老师是再恰当不过了，从那以后，我一遇到数学难题，就自己激励自己，我一定不能辜负张老师对我的期望啊！我爱您，张老师。
篇三：我爱您，老师作文600字
窗外的雨一直在下，我的心也变得丝丝缕缕起来，一年一度的教师节马上就要到了，杨老师，我真想念您……
每次伴随着上课铃声您轻盈地步入我们的课堂，我们全班同学最喜欢您那温暖的微笑，老师与我们很近、很近，您为我们讲解新知，指导我们赏析美文，带领我们走进一个又一个令我们迷惑不解的殿堂……
记得二年级的时候，那个冬天，爸爸在生意上出了点问题，爸爸妈妈根本无暇顾及我的学习。期末考试，成绩出来后，面对着醒目的分数，我骄傲的心一下子跌到了谷底。因为那次的成绩与我的预想相距甚远，心里难过极了。整个下午我的心都是忐忑的，害怕老师会责备，害怕爸爸妈妈那严厉的批评……快放学了，您来到了我的身边，说是要去我家里看看，我紧张得不行，感觉世界末日就要来了！一路上，我心神不宁，眼前浮现的全是妈妈那阴沉的表情，我一心等着一顿严厉的批评。然而，出乎我的意料，到了家里，您满脸微笑，跟父母热情的打招呼，用很委婉的口气与爸爸妈妈交流着我的学习情况，却没有一句是责备，只是语重心长的强调说要搞好家校联系，多鼓励孩子，增加孩子的自信……我仔细的听着，眼里噙满了泪花，把您的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，决不辜负老师的期望！
之后每当我上课开小差时，杨老师您说的那些话就会回响在我耳边，我又立马回到全神贯注的状态。功夫不负有心人，经过努力，又是期末时，我开心的站上了领奖台。杨老师我感谢你！如果没有您那天的鼓励，或许，我还会一直沮丧，更别提有今天的进步。杨老师，谢谢您对我的鼓励！
明天就是教师节了，我悄悄的在您的窗台放了一盆吊兰，杨老师，您是那满盆的绿，我是那嫩黄的蓓蕾……老师，节日快乐，我爱您……
篇四：我爱您，老师作文600字
9月10日教师节，是一个充满回忆的节日，许许多多老师浮现在我面前，那一张张面孔，让我倍感亲切与温暖。
还是那位老师，李老师，让我难忘。
她圆圆的脸蛋，不失一丝优雅，高挺的鼻梁，不失一丝英俊，微胖的身材，不失一丝活泼，对于她，却塞满了我的回忆。这一年，她似乎变得疲惫了许多，嗓子也沙哑了，没有刚见时的那份活泼了，似乎也成熟了……
她总是暖暖的，像田地上的向日葵，永远向着光，给我们太阳般的光，一笑就会露出一对小酒窝，让人感觉到温暖，像家人一般。
时光像流水一样走过每一天，但我依然记得那是一天中午，“3，2，1！”快门按下，在一瞬间定格。回到家中，我习惯性的打开了手机，翻找了找朋友圈，那段话让我眼睛一亮。它似乎发着光，似流星般的光，让我不自主的瞥向它——是我！一行行文字流露出老师对我的鼓励，我仿佛看到了老师那鼓励的目光与那向日葵般的笑容，眼前也浮现出她认真批改作文时那紧锁的眉头，那不自觉上扬的嘴角都让我难忘。
继续向下看，是一张张图片，我看到了我第一次的奖状，它好像一片花瓣，轻轻落在我的脑海中，我闭上了眼睛。我想到李老师为我忙的焦头烂额的时候，我想到李老师看到我们欣慰的笑的时候，我也想到老师鼓励我们时那般殷切的眼神和对我们的期望，我想到了……
“这里就是未来之星，他可以的。”“加油！”这便是我最熟悉不过的话，也是我最感动不过的话，这可能就是老师吧！
9月10日教师节快乐！我爱您，就像从地心到星星的距离吧！
我爱您，老师。
篇五：我爱您，老师作文600字
父母常说，上一个好学校不如遇到一个好的老师。我觉得我很幸运，从幼儿园到现在遇到的都是很好的老师，但我特别喜欢的是我的语文老师——谭老师。
记得五年前，小小的我独自一人背着书包，放开妈妈的手，内心忐忑不安地走进了那陌生而又向往的一年级8班教室，那种感觉是刻骨铭心的。然而当我看见一个年轻漂亮，一脸和蔼可亲，说话细声细气的“阿姨”冲我一笑时，我的心灵像被一杯温开水浇灌一样，暖暖的。那位“阿姨”就是谭老师，我们班的班主任兼语文老师。也许就是您那一笑，我就在那一刻喜欢上了您，更爱上了您的语文课。
您上课时，总是以最工整的字体，最生动的语言为我们上课，常常引人入胜，以各种方式把我们带入课文的情景中。您的眼神也总是会和我们互动，谁要是上课做小动作，您就会投去严厉的目光；谁要是回答不上问题，您就会投去鼓励的眼神；要是谁表现得好，您又会投去赞赏的目光。谭老师您知道吗？您这样的目光很是让我着迷，就这样我成了您心目中的好学生。
都说老师是园丁，老师是母亲。记得四年级下学期，有段时间我的家庭作业老是出错。您找到我，并没有严厉地批评我，而是很和蔼地说：“妹儿，这段时间怎么了，作业做得不是很好哟，是有什么事吗？需要老师帮助吗？”就这样老师您每天除了上课，还会像慈母一样照顾着我们，关心着我们。我们一个个在您的精心呵护下，在爱的雨露中茁壮成长。
谭老师，是您的循循善诱，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我一定会全力以赴，做一个对社会有益的人，来报答您，报答所有关心爱护我的人。谭老师我爱您！
篇六：我爱您，老师作文600字
老师，您以辛勤和智慧教给我知识，也教会我做人的道理，让我明白了我应该怎样去实现我一生的目标。您就像一支燃烧不尽的蜡烛，用您的心灵之光，照亮了我前行的道路。
回想起二年级，您对我无微不至地关心的一件件事，我难以忘记也感动万分。
有一次，因为贪玩，我的语文作业有好多题都没有写完。在您检查作业时，我内心多么害怕啊，怕您批评我，怕您在全班同学面前教训我。但您没有。您拍拍我的头说：“又贪玩了吧。”放学后，您把我带到办公室对我耐心辅导。老师，您也是50多岁的人了，看着您两鬢的白发，听着您因为劳累有些沙哑的声音，我心里充满了愧疚。您用了整整一个小时，让我明白了每一道题的意思，每一道题的重点。您说：“一定要在课堂上认真听讲，才能学习好。”我无声地点点头，眼里竟有了感动的泪花。
老师，从那时我就真的喜欢您了。因为您的细心，因为您的爱心。
那次，我和同学比赛爬树，当我爬到一人多高时，同学在下面猛地一拽我，我就跌到地上，腿也受伤了，疼得我直掉眼泪。您和同学们一起把我扶到了医务室，把我的伤口清洗干净，又涂上了药，这才止住了我的疼痛。随后，您把那位同学叫去了办公室，不过您并没有批评他，而是用了一节课的时间，给他上了一节与众不同的安全课，这让他在以后的日子里，再也没有对同学们做过危险的动作。
老师，您真好，您是我见过的最温柔最可亲的老师。您真像勤劳的园丁，浇灌着我们全班同学，我对您充满了感激，充满了喜爱，我永远都爱您。
最后，我要向您深深地躹一个躬，以表达我对您深深的敬意。
篇七：我爱您，老师作文600字
时光荏苒，白驹过隙，时间如流水一般飞快的流逝。转眼六年，教过我的老师数不胜数，他们有温文尔雅，有的活泼开朗，有的和蔼可亲，有的知识渊博……他们有的虽已经不再教育我们，但任让我难以忘怀：而有的则一直悉心教育、栽培我们。其中，最让我喜爱，也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任——王老师。
王老师的头发带着一点点自然卷，鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜，眼睛里总是透着对学生满满的关怀。她有着一双能说会道的嘴巴，上课时她经常会给我们讲故事。
王老师的课堂很是生动有趣。记得有一次，王老师给我们上第17课《山谷中的谜底》时，为了能让我们更深刻的了解“做出适当的让步”，给我们举了一个发生在自己身上的事例。同学们被“王老师智斗小偷的故事”深深吸引住了，更加深刻的认识了如何“做出适当的让步，以求反弹的机会”的好处。
王老师也很关心我们的生活：经常与学生或者家长沟通，倾听学生的心声。在平时的生活中，她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服；中午的饭菜如果不合口味，她也会将她的饭菜给同学们吃；只要有同学过生日，她都会为同学办一个小小的生日会，用相机留下我们美好的瞬间……
有一次，就在临近期末考试的时候，我生病了。王老师在电话里一直关心着我的病情，还安慰我说落下的课程都不用担心，安心养病就好。两天后，我回了学校，王老师用课余的休息时间来为我补课，看我有点累了就问我要不要休息。因为王老师的付出，那次考试我考出了令我自豪的成绩。
这就是我的老师，我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王老师。王老师，我谢谢您！
篇八：我爱您，老师作文600字
一转眼，我已经上五年级了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
庞老师教我们语文课，庞老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理，受到启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了庞老师以后，我最大的进步在作文方面，我的每一篇习作，都有庞老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了庞老师啊！”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了庞老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师，不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：庞老师，我爱您！
篇九：我爱您，老师作文600字
六年的学校生活中，我们经常遇到新同学，认识新朋友，更有好老师，在后来的相处中不断加深了解，改变印象，成为知己。我的语文老师——张宝萍老师，就是给我留下最深刻的印象。
我第一次见张老师是在五年级的时候，我加入了学校的七色光文学社，荣幸地成为了其中的一员。第一次开会的时候，一个陌生的面孔引入了我的眼帘，她眼睛有点小，利索的短发，四十来岁，天蓝色的大衣，特别精神有气质，看起来十分严厉。会议开始时，听了主持人的介绍，才知，原来是社长张宝萍老师。她的发言，声音响亮、铿锵有力，她的动作，举止大方，谈吐有范。给我的第一印象，她是一个多么好读书、爱读书的老师啊！
一转眼，原来在我心中的那个严肃又认真的老师已经是我的语文老师了，她上课时，声音响亮，讲解清晰，说话幽默风趣！有时候还让我们当小老师，教学方法多样，我们班的学生都喜欢上语文课。一天一天的接触中，我才知道，张老师并不严厉，而是和蔼可亲，关爱学生，最喜欢老师让我们写流动日记，她一点一点地指导同学们，有哪些不懂的地方，总会帮助大家解答疑惑，每天老师都认真批改习作，给大家讲评，大家都喜欢听同学们写的习作，使同学们都爱上了写作文。
还记得那一次文学社读书交流会，我很紧张，词背得不熟，下课时，张老师便让我到她的办公室，一句一句地指导我，鼓励我。使我充满自信，最后在读书会上交流时还是取得了不错的成绩。慢慢地，张老师在我心中的形象发生了变化，变得是那么亲切、温柔、善良、认真、负责任。
张老师，我爱您：爱您的博才多学，爱您的兢兢业业，爱您的一丝不苟，爱您的无私奉献。谢谢您，能跟着您学习，是我最快乐幸福的日子。
